【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些原子具有放射性,即原子能自動地放射出一些固定的粒子。據(jù)此推斷,當(dāng)一種元素的原子經(jīng)過放射變化后,結(jié)果變成了另一種元素的原子。它一定是放射了

A.電子 B.中子 C.質(zhì)子 D.該原子的原子核

【答案】C

【解析】

試題分析:元素是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù)相同的同一類原子的總稱。故當(dāng)一種元素的原子經(jīng)過放射變化后,結(jié)果變成了另一種元素的原子。它一定是放射了質(zhì)子,改變了原子的質(zhì)子數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年6月1日生效的《北京市控制吸煙條例》被稱為史上最嚴(yán)控?zé)煑l例,香煙中的煙氣中所含的尼古。ɑ瘜W(xué)式為C10H14N2)對人體的毒害作用非常大,試計算:

(1)尼古丁的相對分子質(zhì)量為 ;

(2)尼古丁中氫元素和氮元素的質(zhì)量比為 (填最簡整數(shù)比)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性。當(dāng)緩慢向右拉活塞時,如果裝置氣密性良好,可觀察到

A.長頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡 B.瓶中液面明顯上升

C.長頸漏斗內(nèi)有液面上升 D.注射器內(nèi)有液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項不屬于NaCl用途的是(

A做凈水劑 B生產(chǎn)燒堿

C做調(diào)味品 D生產(chǎn)氯氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于水的組成敘述正確的是

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成 C.水分子是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成

B.水是由氫氣和氧氣組成的 D.水是由氫元素和氧元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

(1)標(biāo)號①②的儀器名稱:① ,② 。

(2)實驗室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”),反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)實驗室可用(NH4)2SO4和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置 (填序號)

(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置 (選填序號)可以用于實驗室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是

①寫出實驗制備CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

②為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是 (選填字母);

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,氨氣與氧化銅反應(yīng)生成紅色固體、水及一種氣體單質(zhì)。某興趣小組用如下裝置探究該反應(yīng)。已知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。

(1)A處可用加熱濃氫氧化鈉溶液和硫酸銨的混合物制取氨氣,反應(yīng)方程式為 ,A處發(fā)生裝置是 (選填右圖裝置編號),右圖發(fā)生裝置乙中儀器X的名稱是 。

(2)裝置D和裝置 組合證明有水生成,裝置E中應(yīng)盛有的試劑是 。

(3)裝置F為排水法收集氣體,這是利用了氣體的 ,實驗時應(yīng)等 時開始收集氣體,進(jìn)一步實驗檢驗出該氣體。

(4)充分反應(yīng)后,取裝置C中紅色固體少許,加入適量稀硫酸,觀察到 現(xiàn)象,說明固體物質(zhì)為單質(zhì)銅,裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列粒子中不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是

A.原子 B.分子 C.離子 D.質(zhì)子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各項為小明同學(xué)記錄的物質(zhì)燃燒現(xiàn)象,與事實不相符的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射

B.木炭在氧氣中燃燒時,發(fā)出白光

C.紅磷在空氣中燃燒時,產(chǎn)生大量白霧

D.硫在空氣中燃燒時,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

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