12．下列化學(xué)用語與其含義不相符的是（　�。�
A．CO--一氧化碳B．FeO--氧化鐵C．Mg2+--鎂離子D．2N--2個(gè)氮原子

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：A、根據(jù)化合物的讀法，CO可讀作一氧化碳；故A化學(xué)用語與其含義相符；
B、當(dāng)鐵元素顯+2價(jià)時(shí)，讀作亞鐵，故FeO讀作氧化亞鐵，故B化學(xué)用語與其含義不相符；
C、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．故Mg2+表示鎂離子，故C化學(xué)用語與其含義相符；
D、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2N表示2個(gè)氮原子，故D化學(xué)用語與其含義相符；
故選B

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
探究水的組成B．
探究可燃物燃燒需要氧氣C．
探究分子運(yùn)動(dòng)D．
探究鐵釘生銹與氧氣有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．實(shí)驗(yàn)室常利用如圖裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請回答：

①儀器a的名稱為鐵架臺．
②既可以用來制取O2，又可以用來制取CO2的發(fā)生裝置是B（填字母序號），若用該裝置制取O2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
③收集某氣體采用D裝置，由此推測該氣體具有的性質(zhì)是比空氣的密度小，不能和空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)．
④堿式碳酸銅是一種綠色粉末，受熱條件下會(huì)分解成三種氧化物，若用實(shí)驗(yàn)證明加熱堿式碳酸銅有新物質(zhì)生成，應(yīng)將干燥的堿式碳酸銅放入A裝置（填字母序號）進(jìn)行反應(yīng)，觀察到試管口出現(xiàn)水珠，證明生成物之一為水．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．H、O、C、Cl、N、Na是初中常見的六種元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的化學(xué)式：
（1）天然氣的主要成分是CH4；（2）常用于腌漬蔬菜的是NaCl；
（3）常用治療胃酸過多的是NaHCO3；（4）焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣的是N2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．正確觀察和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是學(xué)好化學(xué)的因素之一，下列說法中不正確的是（　�。�
A．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光
B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．一氧化碳在在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．區(qū)分下列各組物質(zhì)所加試劑或方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)試劑或方法
A氧氣和二氧化碳澄清石灰水
B稀鹽酸和氯化鈉溶液酚酞溶液
C碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液石蕊溶液
D黃銅（銅、鋅合金）與黃金觀察顏色
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．水基型滅火器可用來撲滅由汽油、柴油等可燃性液體引起的失火
B．KNO3的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變大
C．水凈化程度由低到高的順序是靜置、過濾、吸附、蒸餾
D．堿一定含有氧元素，鹽不一定含有氧元素

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．30℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度最大
B．升溫可使C物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液
C．30℃時(shí)，把50gA物質(zhì)放入50g水中能得到100g溶液
D．20℃時(shí)，B物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：
（1）20℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序是B＞A＞C．
（2）將t2℃時(shí)三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，析出溶質(zhì)最多的是A．
（3）從A的飽和溶液中析出晶體的最好方法是降溫結(jié)晶．
（4）20℃時(shí)，將30g A物質(zhì)放入50g水中，充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是70 g．
（5）若將t2℃三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃時(shí)，則三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案