下列氣體與空氣混合后遇明火不會發(fā)生爆炸的是( 。
A、氫氣B、甲烷
C、氮氣D、一氧化碳
考點:燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:從可燃性氣體和空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能會引起爆炸去分析.
解答:解:A、氫氣是可燃性氣體,與空氣混合后,遇明火可能引起爆炸;故錯誤;
B、甲烷是可燃性氣體,與空氣混合后,遇明火可能引起爆炸;故錯誤;
C、氮氣是不可燃性氣體,與空氣混合后,遇明火不會引起爆炸;故正確;
D、一氧化碳是可燃性氣體,與空氣混合后,遇明火可能引起爆炸;故錯誤;
故答案為:C.
點評:本題難度不大,主要考查了可燃性氣體和空氣或氧氣的混合氣體遇明火可能會引起爆炸.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

首屆東亞運動會上作升空表演的“北京2000”飛艇內(nèi),充有一種既安全、密度又小的氣體,該氣體是( 。
A、甲烷B、氫氣C、氨氣D、氦氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某種固體受熱產(chǎn)生了氣體,這種變化( 。
A、一定是物理變化
B、一定是化學(xué)變化
C、可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化
D、不是物理變化,也不是化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鑒別氫氣、一氧化碳和甲烷可以根據(jù)( 。
A、顏色B、溶解性
C、可燃性D、燃燒后產(chǎn)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某元素R的化合價是奇數(shù),該元素在其氧化物和氯化物中化合價不變.
(1)元素R的化合價為x,則其氧化物的化學(xué)式為
 
,其氯化物的化學(xué)式為
 
,(用含x的式子表示).
(2)已知其氧化物的相對分子質(zhì)量為M,其氯化物的相對分子質(zhì)量為N,通過計算,求元素R在其氧化物和氯化物中的化合價為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下儀器,請回答下列問題:

(1)取用粉末狀固體必須用到的儀器是
 
(名稱).
(2)如果用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,制氣裝置應(yīng)選儀器
 
(填序號).
(3)如果用過氧化氫溶液分解來制取氧氣,制氣裝置最好選用儀器
 
(填序號);其反應(yīng)的文字表達(dá)式為:
 
;
(4)比較(2)和(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是
 

(5)把上面分解高錳酸鉀制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在今年的化學(xué)活動周中,某校興趣小組同學(xué)在(培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究)課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實驗裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實驗裝置相當(dāng)于原裝置,以下評價不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/upload/images/201502/111/b5e41554.png" style="vertical-align:middle" />
A、反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少
B、不會因為燃燒的白磷伸入太慢導(dǎo)致測量誤差
C、裝置漏氣對結(jié)果無影響
D、容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)脑~填空:
①水是由氧、氫兩種
 
組成的;②帶電的原子或原子團(tuán)叫
 
;
③保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫
 

④化學(xué)變化中的最小粒子是
 
;
⑤元素周期表共有
 
個周期,
 
個族;
⑥相對原子質(zhì)量約為
 
 
之和.
原子結(jié)合結(jié)合分解分子氫氣、氧氣、水、氯化氫等金屬、稀有氣體等(金剛石、晶體硅、二氧化硅)氯化鈉等離子得到或失去電子結(jié)合(靜電作用)集聚.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列二氧化碳的敘述錯誤的是( 。
A、環(huán)境監(jiān)測中心在公布城市空氣質(zhì)量狀況時不包括該氣體
B、是造成全球氣候變暖的主要氣體
C、在蔬菜大棚中,適量補充其含量有利于農(nóng)作物的生長
D、能與血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白攜氧能力降低

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同步練習(xí)冊答案