A. | 排水法收集O2:導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出立即收集,收集到的O2更純凈 | |
B. | 去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中立即過濾,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低 | |
C. | 測(cè)定空氣里O2含量:點(diǎn)燃紅磷慢慢伸入集氣瓶并塞緊瓶塞,導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低 | |
D. | 探究CO2性質(zhì):將CO2快速倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅 |
分析 A、根據(jù)剛有氣泡冒出時(shí),收集的氣體不純解答;
B、根據(jù)去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中,立即過濾,可能沒有全部溶解解答;
C、根據(jù)由于插入燃燒匙太慢,在塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出,使瓶?jī)?nèi)的氣體除氧氣之外的氣體也跑到了瓶外解答;
D、根據(jù)探究CO2性質(zhì):將CO2慢慢倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中解答.
解答 解:A、導(dǎo)管口剛有氣泡冒出立即收集,此時(shí)收集的氣體中混有空氣,會(huì)影響氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),故錯(cuò)誤;
B、去除粗鹽中難溶性雜質(zhì):將粗鹽全部加入水中,立即過濾,可能沒有全部溶解,導(dǎo)致產(chǎn)率偏低,正確;
C、由于插入燃燒匙太慢,在塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出,使瓶?jī)?nèi)的氣體除氧氣之外的氣體也跑到了瓶外,會(huì)導(dǎo)致液體水面上升超過$\frac{1}{5}$;
D、探究CO2性質(zhì):將CO2慢慢倒入盛有燃著蠟燭的燒杯中,便于觀察低處蠟燭先熄滅,故錯(cuò)誤.
答案:B
點(diǎn)評(píng) 這類題目考查了學(xué)生思維的開放性,特別是知識(shí)的利用有一定的技巧,要填自己有把握的內(nèi)容.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 操作1中粉碎的目的是增大反應(yīng)物接觸面積 | |
B. | 操作2中,CuS、NaCl和O2在高溫條件下反應(yīng)生產(chǎn)CuCl2和Na2SO4.化學(xué)方程式為CuS+2NaCl+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CuCl2+Na2SO4 | |
C. | 操作3的名稱是過濾 | |
D. | 流程圖中能循環(huán)利用的物質(zhì)是NaCl和Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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