用金屬鐵通過(guò)一系列轉(zhuǎn)化，可以制備新型消毒、凈水劑K2FeO4．流程如下：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）固體B的成分是_____________（用化學(xué)式表示）；反應(yīng)①后經(jīng)過(guò)__________操作可分別得到固體B和溶液A．

（2）反應(yīng)①、②、③中沒(méi)有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型是__________．

（3）請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________．

（4）如果所得凈水劑K2FeO4的質(zhì)量為19.8kg，則理論上參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為_(kāi)___kg．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液時(shí)，肯定會(huì)造成所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是 （　�。�
A．用量筒量取水時(shí)，仰視水面刻度線來(lái)讀取體積讀數(shù)
B．用帶游碼的托盤(pán)天平稱(chēng)量碳酸鈉晶體質(zhì)量時(shí)，誤將砝碼放在左盤(pán)，被稱(chēng)量物放在右盤(pán)
C．所用碳酸鈉晶體已潮解
D．托盤(pán)天平的左右托盤(pán)上各放一張紙，調(diào)整天平至平衡后，將碳酸鈉晶體放在紙上稱(chēng)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．金屬材料已經(jīng)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
（1）很多炊具是用鐵制的，一是因?yàn)殍F具有導(dǎo)熱性，還因?yàn)槟芙o人體補(bǔ)充鐵元素，防止貧血．
（2）通常鋁制品很耐腐蝕，原因是鋁在常溫下與氧氣反應(yīng)，表面形成一層致密的氧化鋁薄膜．
（3）2017年中國(guó)航空業(yè)高速發(fā)展，首架大飛機(jī)C919總裝下線并首飛成功．

①用來(lái)制造C919的碳纖維復(fù)合材料屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
②電動(dòng)力來(lái)源于鋰電池，鋰電池放電時(shí)的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰（LiMnO2），在化合物中鋰元素通常顯+1價(jià)，則LiMnO2中錳元素的化合價(jià)是+3．
③C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣（高壓壓縮后的空氣）壓入燃燒室，能促進(jìn)航空煤油的燃燒，使燃油消耗減少16%，請(qǐng)你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是高密度空氣單位體積內(nèi)氧分子數(shù)目多．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是我國(guó)的一個(gè)低碳生活環(huán)境保護(hù)宣傳圖片．
（1）低碳生活主要是指減少二氧化碳的排放．
（2）請(qǐng)你提出一條低碳生活的合理化建議節(jié)約用電，少用紙巾，使用節(jié)能燈泡，提植樹(shù)造林等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】廣東省汕頭市濠江區(qū)2017屆九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

某種電池的正極材料由鋰(Li)、鈷(Co)和氧元素組成，三種元素的化合價(jià)分別是+1、+3、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為

A．LiCoO B．LiCo02 C．LiCoO3 D．LiCoO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南通市海門(mén)2017屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A. 用燃著的木條檢驗(yàn)一瓶氣體是O2還是N2

B. 用氫氧化鈉溶液除去CO2中混有的HCl氣體

C. 用滴有酚酞溶液的試紙放在集氣瓶口，檢驗(yàn)CO2是否收集滿(mǎn)

D. 用銀絲分別伸入硝酸銅和硝酸鋁溶液中，探究Al、Ag、Cu的金屬活動(dòng)性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

為了測(cè)量鐵銹（Fe2O3·xH2O）中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

步驟①：取20g鐵銹，加入足量的14.6%的稀鹽酸200g，充分反應(yīng)。

步驟②：向①反應(yīng)后的溶液中慢慢滴入16%的NaOH溶液，溶液pH的變化如圖所示。

（1）步驟①反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)是 （寫(xiě)化學(xué)式）。

（2）步驟②中與FeCl3反應(yīng)的NaOH溶液的質(zhì)量是 g，生成沉淀的質(zhì)量是多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到0.1）

（3）根據(jù)計(jì)算所得數(shù)據(jù)在圖中畫(huà)出產(chǎn)生沉淀的曲線。

（4）鐵銹中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 （精確到0.1％）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市金平區(qū)九年級(jí)5月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是X、Y、Z三種液體的對(duì)應(yīng)近似pH，下列判斷不正確的是（ ）

A．X顯酸性 B．Y一定是水

C．Z可能是碳酸鈉溶液 D．Z可使紫色石蕊試液變藍(lán)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某制備氫氣新工藝的主要流程如下：

（1）鋁鎵合金是混合物 （填“純凈物”或“化合物”或“混合物”）
（2）“設(shè)備1”中的反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Al+3H2O=Al2O3+3H2↑．
（3）“設(shè)備1”和“設(shè)備2”中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Al、O、H．

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