16.下列不屬于二氧化碳用途的是( 。
A.供給呼吸B.用于滅火C.用作氣體肥料D.生產(chǎn)碳酸飲料

分析 氧氣用途有:支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳的用途有:①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,因此二氧化碳能夠滅火;②二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等;③二氧化碳的固體干冰,可以進(jìn)行人工降雨,也可以做制冷劑;④二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料.

解答 解:A、供給呼吸屬于氧氣的用途,不屬于二氧化碳的用途,故選項(xiàng)正確;
B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,且密度大于空氣,常用于滅火,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、二氧化碳促進(jìn)綠色植物的光合作用,因此可以做氣體肥料,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、二氧化碳可以做化工原料,如制汽水等,不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了氧氣和二氧化碳的用途,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán).也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗(yàn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖象分別與選項(xiàng)中的實(shí)驗(yàn)過程相對(duì)應(yīng),其中正確的是( 。
A.
向部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸
B.
向一定量稀鹽酸中逐滴加入水
C.
常溫下,等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)
D.
電解水生成氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.請(qǐng)從C、H、N、O、K五種元素中選擇恰當(dāng)元素按要求用化學(xué)式或離子符號(hào)填空:
(1)被稱為“綠色能源”,也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的燃料C2H5OH
(2)溶于水能導(dǎo)致溶液溫度明顯降低NH4NO3
(3)能作為復(fù)合肥的是KNO3
(4)具有10個(gè)電子的原子團(tuán)OH-或NH4+(填一種即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.從①氫氣、②活性炭、③二氧化碳、④碳酸氫鈉中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào))
(1)可用于滅火的氣體是③;      (2)可用于消除水中異味的是②;
(3)常用作焙制糕點(diǎn)的是④;      (4)被認(rèn)為是最理想燃料的是①.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.實(shí)驗(yàn)室有一瓶敞口放置的過氧化鈉(Na2O2)固體,同學(xué)們想利用這瓶過氧化鈉是否變質(zhì),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究:
【查閱資料】2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【提出猜想】①?zèng)]有變質(zhì)  ②部分變質(zhì)  ③全部變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論】
(1)取少量樣品于試管中,加入足量水,無明顯現(xiàn)象,證明猜想③正確(填序號(hào));
(2)取少量(1)中所得溶液于試管中,滴加適量稀鹽酸,有無色氣體產(chǎn)生,證明原樣品中一定含有碳酸鈉;
(3)請(qǐng)?jiān)谠袑?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明原樣品中還可能含有什么物質(zhì).(簡(jiǎn)寫實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列是某同學(xué)進(jìn)行過濾操作時(shí)的一些做法,其中錯(cuò)誤的是( 。
A.讓濾紙邊緣低于漏斗口B.直接向漏斗中傾倒待過濾的液體
C.讓漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁D.讓漏斗中液面始終低于濾紙邊緣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組離子,在溶液中能大量共存的是( 。
A.Cu2+、NH4+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Ba2+、Ag+、Cl-、CO32-D.K+、Mg2+、NO3-、SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子.下列有關(guān)分子的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.受熱時(shí)分子的體積逐漸變大
B.降溫時(shí)分子的運(yùn)動(dòng)速率減慢
C.液體蒸發(fā)變成氣體,分子間間隔變大
D.電解水生成氫氣和氧氣,說明分子是可分的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀模擬圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完成;
(2)在此變化前后發(fā)生改變的粒子是氫分子和氯分子;
(3)從微觀角度解釋此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是兩種分子化合成了一種分子.

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同步練習(xí)冊(cè)答案