分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)來分析相關(guān)問題.
解答 解:(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;冶煉生鐵的主要設(shè)備是高爐.故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;高爐;
(2)二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故石灰水變渾濁,用來檢驗(yàn)二氧化碳,方程式為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,此時(shí)所得溶液為氫氧化鈣的不飽和溶液;故填:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;不飽和;
(3)氯化銨晶體(NH4Cl)和熟石灰混合研磨生成一種氨臭味的氣體(氨氣),反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑;氨氣能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色,因此可以用濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙來檢驗(yàn)氨氣;故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑;濕潤(rùn)的紅色石蕊;
(4)氨水中和廢水中的稀硫酸生成硫酸銨和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O.酸的pH小于7,加入pH大于7的氨水調(diào)節(jié)至中性,pH=7,此過程中溶液的pH變大;故填:2NH3•H2O+H2SO4=(NH4)2SO4+2H2O;變大;
(5)磷酸和硫酸鈣反應(yīng)制得磷酸鈣沉淀和硫酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H3PO4+3CaSO4=Ca3(PO4)2+3H2O,該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),故填:2H3PO4+3CaSO4=Ca3(PO4)2+3H2O;復(fù)分解.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)中有四種化合物 | |
B. | 參加反應(yīng)的甲、乙分子個(gè)數(shù)比為1:3 | |
C. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
D. | 參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比為28:32 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2、NaCl | B. | NH4Cl、HNO3 | C. | MnO2、K2MnO4 | D. | SO2、H2SO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 天然氣燃燒 | B. | 電解水制氫氣 | C. | 核能發(fā)電 | D. | 干電池放電 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用托盤天平稱得干燥精鹽的質(zhì)量為1.7g | |
B. | 用廣泛pH試紙測(cè)得某河水的pH為6.2 | |
C. | 用50mL量筒準(zhǔn)確量取8.5mL濃鹽酸 | |
D. | 將5.6g氧化鈣投入94.4g水中,充分?jǐn)嚢瑁涑少|(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.6%氫氧化鈣溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 生石灰、氫氧化鈣、Ca(OH)2 | B. | 水銀、貢、Hg | ||
C. | 純堿、碳酸鈉、NaCO3 | D. | 小蘇打、碳酸氫鈉、NaHCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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