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下列屬于分解反應的是

A．氧化汞 汞+氧氣
B．鋁+氧氣 三氧化二鋁
C．石蠟+氧氣 二氧化碳+水
D．木炭+氧氣 二氧化碳

Ａ

解析試題分析：分解反應的特點：反應物只有一種，而生成物至少兩種，常簡單記為：一變多；故選Ａ．
考點：分解的反應理解

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年浙江省杭州市聯(lián)盟學校初三上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗設計能夠成功的是

實驗目的

實驗操作

A

實驗室制備二氧化碳

將石灰石和稀硫酸混合后加熱

B

證明鐵、銅、銀的活動性強弱

向盛有少量的氯化亞鐵、氯化銀的兩支試管中，分別加入大小相同的銅片

C

除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉

加入過量的稀鹽酸，充分反應后，蒸發(fā)結晶

D

除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質

向含有氯化鈉雜質的硫酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

化學方程式a C2H2+ b O2  c H2O + d CO2配平后a、b、c、d數值為

A．2、5、2、4B．1、2、1、2
C．4、5、2、4D．1、3、1、2

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列變化一定發(fā)生了化學變化的是

A．冰雪融化 B．食物腐爛 C．金桂飄香 D．塵土飛揚

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

2010上海世博會開幕式上的精彩表演中，發(fā)生化學變化的是

A．焰火表演 B．霓虹燈表演 C．音樂噴泉  D．氣球升空 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質在空氣中燃燒，產物與甲烷燃燒產物相同的是

A．H2B．COC．硫粉D．蠟燭

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

世界是物質的，物質是變化的。下列屬于物理變化的是

A．冰雪融化 B．鋼鐵生銹 C．牛奶變酸D．食物腐敗

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科目：初中化學 來源： 題型：探究題

（10分）某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
[集體討論]（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇   
A．蠟燭           B．紅磷             C．木炭
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證            .寫出紅磷燃燒的文字表達式         
（2）小組同學共同設計了如圖所示的兩套裝置，

你認為合理的是（填編號）            .
為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該                               .
[分組實驗]在討論的基礎上，他們分組進行了實驗.
[數據分析]實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100 mL）

組   別
1
2
3
4
5
6
進入集氣瓶中水的體積（mL）
20
21
19
20
22
18
（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的          .
通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的物理性質是                 、化學性質是             .
[實驗拓展]（4）已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應，都生成固體物質，此實驗中鎂 （填“能”或“不能”）代替紅磷，其原因是                          .

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

人們在生活和生產中為了防止事故發(fā)生，常需要采取一些安全措施，下列措施不當的是

A．嚴禁旅客攜帶易燃、易爆物品乘車
B．學校等公共場所配置消防設備和設置消防通道
C．夜晚發(fā)現煤氣泄漏立即開燈檢查
D．加油站、面粉廠附近嚴禁煙火

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