有一包白色粉末，可能是FeCl3、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、KOH、KNO3中的一種或幾種，為證明其組成，進(jìn)行如圖實驗：

根據(jù)上述實驗現(xiàn)象判斷：
①白色固體中一定不含
 
，一定含有
 
，可能含有
 
；
②上述過程中通入CO2產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是
 
；
③寫出滴加稀鹽酸白色沉淀全部溶解的化學(xué)方程式
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：混合物組成的推斷題
分析：無論是氫氧化鐵沉淀，還是鐵的鹽溶液都是有顏色的，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷白色固體中一定不含有氯化鐵；
向白色沉淀中加入足量稀鹽酸時，沉淀全部溶解，說明白色沉淀全部是碳酸鈣，不含有硫酸鋇，因為硫酸鋇沉淀不溶于稀鹽酸；
向無色濾液中通入二氧化碳時，產(chǎn)生白色沉淀，是因為二氧化碳和氫氧化鉀反應(yīng)生成碳酸鉀和水，碳酸鉀和氯化鋇反應(yīng)生成了碳酸鋇白色沉淀，因此白色固體中一定氫氧化鉀和氯化鋇，當(dāng)含有氯化鋇時，則一定不含有硫酸鈉；
硝酸鉀是否存在，不影響上述實驗現(xiàn)象的出現(xiàn)．
解答：解：①白色固體中一定不含有氯化鐵和硫酸鈉，一定含有碳酸鈣、氯化鋇和氫氧化鉀，可能含有硝酸鉀．
故填：FeCl3、Na2SO4；CaCO3、BaCl2、KOH；KNO3．
②上述過程中通入CO2產(chǎn)生白色沉淀是碳酸鋇，碳酸鋇的化學(xué)式是BaCO3．
故填：BaCO3．
③碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
點評：實驗是化學(xué)的重要組成部分，實驗現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗，為得出正確的結(jié)論奠定基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列除雜方法正確的是（　　）
選項 實驗?zāi)康?/TD> 實驗操作
A 除去Cu中的Fe 過量AgNO3溶液
B 除去NaOH中的Ca（OH）2溶液 加過量Na2CO3溶液
C 除去CaO中的CaCO3 高溫灼燒
D 除去CO2中的CO 通入過量NaOH溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑，請回答下列有關(guān)化學(xué)實驗的問題．（如圖1）

（1）分別利用B和C裝置各制取一種氣體，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）實驗室可用氯化鈉和濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)制取氯化氫氣體，該氣體極易溶于水，則制取氯化氫應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別為
 
（填標(biāo)號），制取氯化氫氣體的反應(yīng)原理為（用化學(xué)方程式表示）
 
．
（3）趣味實驗：裝置如圖2所示．實驗時，打開橡皮管上的止水夾，將膠頭滴管中的水?dāng)D入盛滿干燥氯化氫氣體的燒瓶中，可觀察到什么現(xiàn)象？為什么？
（4）在實驗室里稱取7g含有雜質(zhì)的鋅放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g．則稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

我省第一條地鐵--鄭州市地鐵于今年建成通車．
（1）地鐵車廂用鋁合金材料而不用純鋁的原因是什么？
（2）鋪設(shè)鐵軌需要大量的鋼鐵，請用化學(xué)方程式寫出工業(yè)煉鐵的反應(yīng)原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一包固體粉末，可能含有A．氫氧化鈉、B．硫酸銅、C．硫酸鈉、D．碳酸鈉、E．硝酸鉀，等物質(zhì)中的一種或幾種，為了確定其成分，進(jìn)行如下實驗：

（1）根據(jù)步驟①判斷該固體粉末一定不含有
 
；根據(jù)步驟②判斷該固體粉末一定不含有
 
；根據(jù)整個實驗過程判斷該固體粉末中一定含有
 
．
（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖是某保健品標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請仔細(xì)閱讀后回答下列問題：
該保健品的功能是
 
；其主要成分中，提供鈣元素的物質(zhì)是
 
；參與鈣的代謝，促進(jìn)其吸收的物質(zhì)是
 
；礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體必須的
 
（填“常量”或“微量”）元素．
（2）實驗室可用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣．
①過氧化氫分解的變化可以如此表示：過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
上述變化所涉及的物質(zhì)中，屬于金屬氧化物的是
 
，氧元素的化合價為-1價的是
 
．
②用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實驗中，都需要加入少量二氧化錳，二氧化錳的作用是
 
；若未加入二氧化錳，則反應(yīng)生成的氧氣的量
 
（填“減少”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，只知它屬于鹽的溶液，且溶質(zhì)可能是以下五種中的一種：CuSO4、NaCl、Na2SO4、Na2CO3、NaOH．
（1）根據(jù)上述信息判斷，該無色溶液不可能是
 
溶液和
 
溶液，只可能是其他3種溶液中的一種．
（2）為了進(jìn)一步確定該溶液是何種溶液，請你設(shè)計實驗方案，敘述實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論（Ag2SO4微溶物看作沉淀）．
限用試劑：NaOH溶液、AgNO3溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸
實驗操作 預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛．

（1）改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，改裝工人使用稀鹽酸除去艦船表面的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，反應(yīng)現(xiàn)象為
 
．
（2）氯化鈉是重要的調(diào)味品，如圖兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng)，但生成物中都有氯化鈉．圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖，氯化鈉是由
 
（選填“原子”、“分子”或“離子”）直接構(gòu)成的；由此看出，元素的化學(xué)性質(zhì)與
 
密切相關(guān)．
圖2是氫氧化鈉溶液和鹽酸混合發(fā)生的中和反應(yīng)示意圖，從微觀上分析，中和反應(yīng)的實質(zhì)是大量
 
離子和
 
離子相互作用生成水的過程．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）如圖為電解水的實驗裝置圖，此實驗說明水是由
 
組成．
（2）如表是NaOH和Ca（OH）2的溶解度數(shù)據(jù)，請回答下列問題．
溫度（℃）020406080100
溶解度
（g）		NaOH3191111129313336
Ca（OH）20.190.170.140.120.090.08
①石灰水中的溶質(zhì)是
 
．
②把80℃時NaOH和Ca（OH）2的飽和溶液降溫至20℃，析出的晶體是
 
；現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后，恢復(fù)到原溫得到的溶液（乙溶液），此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲
 
 乙（填＞、＜、=），其原因是
 
．
③在20℃時，向盛有100g水的燒杯中加入111gNaOH，欲使其完全溶解變成不飽和溶液．下列說法中正確的是
 
．
A．溶液的質(zhì)量可能不變               B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大D．可以升溫到40℃以上．

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