分析 (1)鐵架臺是常用的夾持儀器,制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;根據(jù)化學(xué)方程式,進行計算.
解答 解:(1)在實驗室里,用高錳酸鉀來制取氧氣,并用排水法收集.其化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng).制取裝置中除選擇的a、b、d、f、h、l、n外,還應(yīng)選擇如圖所給儀器中的 e、k、m.
(2)設(shè)要制取4.4克二氧化碳,需要10%的稀鹽酸的質(zhì)量分別為x.
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
10%x 4.4g
則$\frac{73}{44}=\frac{10%x}{4.4g}$,解得x=73g.
故實驗室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳氣體,要制取4.4克二氧化碳,需要10%的稀鹽酸73g.
實驗后分離出的液體中常常還有稀鹽酸,加入過量的 CaCO3可得到只含CaC12的溶液.
故答案為:
(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);e、k、m;(2)73;CaCO3.
點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)的計算等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 可用一種試劑除去KNO3溶液中混有的CuSO4 | |
B. | 用一種試劑無法將NaOH、Na2CO3、NH4NO3、(NH4)2SO4四種無色溶液一次性鑒別開 | |
C. | KNO3、HNO3、NaOH、Fe2(SO4)3四種溶液不用其他試劑也可鑒別開 | |
D. | 向某無色溶液中加入稀鹽酸,無現(xiàn)象,再加入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀,則說明無色溶液中一定含有SO42- |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物的化學(xué)式為C8H7O3 | |
B. | 該有機物中碳、氫、氧的質(zhì)量比為8:8:3 | |
C. | 與分子模型相比,化學(xué)式不能表示分子中原子的排列方式,因此,分子模型比化學(xué)式更有推廣價值 | |
D. | 該有機物完全燃燒生成二氧化碳和水 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com