A. | 合理貯存利用雨水 | B. | 解決城市雨季內(nèi)澇問題 | ||
C. | 推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化建設(shè) | D. | 減緩溫室效應(yīng) |
分析 根據(jù)海綿城市建設(shè)試點(diǎn)工程,就是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的彈性,下雨時(shí)及時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水釋放并加以利用進(jìn)行解答.
解答 解:海綿城市建設(shè)試點(diǎn)工程,就是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的彈性,下雨時(shí)及時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水,需要時(shí)將蓄存的水釋放并加以利用,所以該工程的主要目的是合理貯存利用雨水.
故選:A.
點(diǎn)評 此題考查水資源的合理利用和儲存,屬于水資源保護(hù)方面的題目,難度較。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 衣柜中的“樟腦球”過一段時(shí)間會變小甚至消失 | 分子在不斷的運(yùn)動 |
B | 6000升氧氣被壓縮在40升的鋼瓶中 | 分子之間有一定間隔 |
C | 變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
D | “茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒 | 不同的分子性質(zhì)不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是化學(xué)變化中的最小微粒 | B. | 同種原子可以構(gòu)成不同種的分子 | ||
C. | 原子失去電子后變成陰離子 | D. | 在化學(xué)變化中分子一定發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銅絲做導(dǎo)線 | B. | 用活性炭除去異味 | ||
C. | 液氯用于自來水消毒 | D. | 稀有氣體做電光源 |
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