【題目】大雨過后,小明同學(xué)取一瓶池塘中渾濁水樣進(jìn)行實驗。
(1)用如圖裝置進(jìn)行過濾,其操作不規(guī)范之處是___。
(2)經(jīng)過一次過濾后的水樣仍然比較渾濁,小明想到用自制凈水器對水樣進(jìn)一步處理(如圖),處理后得到的水樣澄清透明無異味。自制凈水器中加入活性炭的作用是_______。
(3)在處理后的水樣中加入一定量肥皂水,振蕩,觀察到泡沫較少,浮渣較多,說明該水樣屬于_______(填“硬水”或“軟水”)。
(4)生活中常用______的方法降低水的硬度,并起到消毒殺菌的作用。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)的7﹣8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是
A.丁烷中碳、氫元素的個數(shù)比為2:5
B.丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的純凈物
D.在通常狀況下,丁烷是氣體
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化碳對地球生命具有重要意義。某化學(xué)小組對二氧化碳展開如下探究:二氧化碳的實驗室制取
(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_____。
(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置為_____(填裝置序號)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)收集二氧化碳可選用裝置_____(填裝置序號)收集,檢驗二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在身邊,家庭廚房就是一個化學(xué)世界。
(1)廚具:廚房里的菜刀使用后常采用______措施來防止生銹。鋁制品炊具不宜用不銹鋼清潔球擦洗的原因是_____________;
(2)燃料:以前,我國城市家庭以煤為燃料,在冬季易發(fā)生煤氣中毒事件,煤氣能使人中毒的原因是血紅蛋白易與___________結(jié)合,而喪失攜帶氧氣的能力。后來,用“蜂窩煤”取代了“煤球”,這種變化的好處是________________;近年來,大多數(shù)家庭使用的是液化石油氣往主要成分是C3H8和C4H10),C3H8完全燃燒的化學(xué)方程式是___________________;現(xiàn)在,縣城已有多個居民小區(qū)以天然氣代替瓶裝的液化石油氣作燃料。實驗證明,在同溫同壓下,相同體積的任何氣體中含有的分子數(shù)相同。則原使用液化石油氣的用戶,在改進(jìn)天然氣作燃料時,如果進(jìn)燃?xì)夤艿闹睆讲蛔儯脑旌蟮娜細(xì)庠钆c原來相比,進(jìn)空氣管的直徑應(yīng)______(“減小”或“不變”);
(3)烹飪:烹飪時油鍋著火了,最好用鍋蓋蓋滅,這種滅火方法依據(jù)的滅火原理是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A-F分別是氫氣、氧氣、碳、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅等六種物質(zhì)中的一種,它們之間的相互關(guān)系如圖所示(實線相連的兩種物質(zhì)可以相互反應(yīng),虛線相連的兩種物質(zhì)不能相互反應(yīng)),其中B是一種黑色固體。請回答下列問題:
(1)若A是最清潔的能源,則A的化學(xué)式為________。
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(3)B可以轉(zhuǎn)化為C,寫出B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《金屬資源保護(hù)》之前,我縣某學(xué);瘜W(xué)老師提前一周組織學(xué)生進(jìn)行家庭小實驗,探究鐵制品銹蝕的條件。
(提出問題)鐵制品銹蝕與什么因素有關(guān)?
(假設(shè)猜想)猜想一:鐵制品銹蝕只與空氣中的氧氣有關(guān)
猜想二:鐵制品銹蝕只與水有關(guān)
猜想三:鐵制品銹蝕與____有關(guān),且二者缺一不可。
(實驗設(shè)計)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下的實驗裝置,將四顆相同的光亮無銹的鐵釘置于以下四種不同的環(huán)境中,觀察并記錄實驗現(xiàn)象。
(實驗現(xiàn)象)通過一周的觀察,記錄結(jié)果如下:
試管編號 | 第一天 | 第三天 | 第五天 | 第七天 |
A | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 |
B | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 |
C | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 | 無現(xiàn)象 |
D | 無現(xiàn)象 | 輕微銹蝕但不明顯 | 較嚴(yán)重銹蝕比較明顯 | 嚴(yán)重銹蝕非常明顯 |
(實驗分析)
(1)根據(jù)A試管中的現(xiàn)象可知猜想____不正確。
(2)B試管中加植物油的作用是_____。
(實驗結(jié)論)鐵制品銹蝕的過程,實際上是鐵與____等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(討論交流)
(1)鐵生銹后,由于生成的鐵銹結(jié)構(gòu)疏松,不能阻礙里層的鐵銹蝕,因此鐵制品可以全部銹蝕。鐵銹的主要成分是______(用化學(xué)式表示)。
(2)據(jù)報道,世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設(shè)備和材料相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%,因此防止金屬制品銹蝕意義重大。請你提出一條防止金屬制品銹蝕的合理措施:______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列4個坐標(biāo)圖分別表示4個實驗過程中某些物質(zhì)質(zhì)量的變化,其中正確的是()
A.向一定量二氧化錳中滴加過氧化氫溶液
B.等質(zhì)量的 M,N兩種金屬(相對原子質(zhì)量 M>N,活動性M>N,化合物中化合價均為+2價)與足量酸反應(yīng)
C.向一定量大理石( 雜質(zhì)不參加反應(yīng)) 中滴加稀鹽酸
D.紅磷 在密閉容器中燃燒
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析正確的是( 。
A. 圖a中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒,其目的是延長煤燃燒的時間
B. 圖b中火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點
C. 圖c中蠟燭火焰很快熄滅,是因為金屬絲阻礙空氣的流動
D. 由圖d中的現(xiàn)象可知,金屬鎂燃燒的火災(zāi)不能用二氧化碳滅火
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】 鹽酸、硫酸都是重要的酸,下列是探究酸性質(zhì)的實驗。
(1)實驗一中共同的現(xiàn)象是溶液都變成___色,原因是稀鹽酸和稀硫酸中都含有相同的__。
(2)若實驗二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個數(shù)比變化示意圖,則“●”代表的離子是___ (填離子符號)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com