6克碳在足量氧氣中燃燒可以生成多少克二氧化碳?
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:根據(jù)化學(xué)方程式由碳的質(zhì)量可計(jì)算出生成二氧化碳的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x.
C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
12       44
6g      x
12
44
=
6g
x

x=22g
答案:生成二氧化碳的質(zhì)量為22g.
點(diǎn)評(píng):本題考查有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,難度較小.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中不正確的是(  )
A、利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
B、生活中常利用活性炭的吸附性來降低水的硬度
C、長期燒硬水的鍋爐易形成水垢,發(fā)生爆炸
D、水是維持人類生命和健康的重要物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將質(zhì)量為100g的CuSO4溶液與足量BaCl2溶液混合完全反應(yīng),產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為23.3g,求所用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨著生活水平的提高,小汽車也已經(jīng)開進(jìn)了平民百姓家,給人們的出行帶來了極大的方便,但隨之帶來的卻是空氣污染.請(qǐng)同學(xué)們回答以下問題:
(1)汽車尾氣中的主要污染物有哪些?
(2)為減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,應(yīng)該采取哪些措施?(至少答出兩點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一種淡黃色粉末在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某小組同學(xué)在協(xié)助老師整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽殘缺的無色液體,如圖所示.他們對(duì)此無色液體產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下探究:
【猜想與假設(shè)】猜想一:水
猜想二:稀硫酸
猜想三:過氧化氫溶液
小組同學(xué)對(duì)標(biāo)簽又進(jìn)行了仔細(xì)觀察、分析,他們一致認(rèn)為猜想一不合理,理由是
 

【設(shè)計(jì)方案與實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
為了驗(yàn)證猜想二的可能性,可用試劑碳酸鈉溶液、
 
、
 
(填寫不同類別的物質(zhì))等,加入碳酸鈉溶液,看到
 
現(xiàn)象時(shí),證明猜想二成立.碳酸鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,實(shí)質(zhì)參加反應(yīng)的離子是
 

【拓展與遷移】
(1)向試管中傾倒液體藥品時(shí),標(biāo)簽應(yīng)
 
手心,防止
 

(2)據(jù)媒體報(bào)道,某村民在家中誤將裝在酒瓶中的稀硫酸當(dāng)成白酒喝下,造成食道和胃嚴(yán)重?fù)p傷.這一事件警示我們無論是在實(shí)驗(yàn)室還是在家中存放藥品時(shí)應(yīng)注意
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

簡述驗(yàn)證拉瓦錫證明空氣由
4
5
體積氮?dú)夂?span id="ptxlnbx" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
1
5
體積氧氣組成實(shí)驗(yàn)失敗的三個(gè)原因.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們身邊的物質(zhì)--鐵在眾多的金屬材料中,鐵及其合金一直在生產(chǎn)、生活中占據(jù)著主導(dǎo)地位,鋼鐵工業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是世界各國工業(yè)化水平的重要標(biāo)志.
(1)工業(yè)生產(chǎn)中常用赤鐵礦來煉鐵,寫出其化學(xué)方程式
 
在生活中,我們很少使用純鐵,這是因?yàn)?div id="t5zdftx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,而通常將鐵制成合金使用,因?yàn)閷⒔饘僦瞥珊辖鸷笥辛烁鼉?yōu)越的性能如
 
,純鐵和鐵合金在組成上的不同點(diǎn)是
 

(2)金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有著廣泛的應(yīng)用.我國勞動(dòng)人民在古代就發(fā)明了濕法冶金技術(shù),西漢劉安所記載的:“曾青得鐵則化為銅”中的“曾青”指的是
 
(填序號(hào))
A.硫酸銅溶液    B.氯化銅溶液   C.硝酸銅溶液D.銅的鹽溶液
寫出相符的一個(gè)化學(xué)方程式
 
,在這個(gè)反應(yīng)中,實(shí)質(zhì)發(fā)生有效作用的粒子是
 
(寫符號(hào)),生成的新粒子是
 
(寫符號(hào)),反應(yīng)類型是
 
(填序號(hào))
A.化合反應(yīng) B.置換反應(yīng) C.分解反應(yīng)  D.復(fù)分解反應(yīng)
(3)從金屬利用的歷史來看,先是銅器時(shí)代,而后是鐵器時(shí)代,而鋁的使用是近百年的事,與金屬使用的先后順序有關(guān)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)以下提示寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理:
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳的反應(yīng)原理:
 
;
(3)兩種黑色粉末混合均勻后,高溫加熱,逐漸變成紅色,同時(shí)生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體;兩種黑色粉末之間發(fā)生的反應(yīng)是:
 

(4)天然氣是一種清潔能源:
 

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