分析 (1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;濃硫酸具有吸水性,可以用來干燥氧氣;
(2)貝殼的主要成分是碳酸鈣,能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁.
(3)根據(jù)B裝置的特點判斷所用藥品,然后寫出化學方程式;根據(jù)氧氣助燃的性質進行驗滿.
解答 解:(1)實驗室里用A裝置制取氧氣時,試管口沒有塞一團棉花,應該是利用氯酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;因為氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,即用E裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用C裝置收集;若要得到干燥的氧氣,所選擇的連接順序為:通過A裝置產生的氧氣進入F裝置中,通過濃硫酸干燥的氧氣再通過E裝置收集起來.
故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;C或E;A、F、E.
(2)應用化學方法檢驗生成的氣體為二氧化碳的實驗步驟、實驗現(xiàn)象、實驗結論分別為:把生成的氣體通入到盛有少量澄清石灰水的試管中(或洗氣瓶中),若溶液變渾濁(或有白色沉淀生成),證明生成的氣體時二氧化碳.
故填:把生成的氣體通入到盛有少量澄清石灰水的試管中(或洗氣瓶中),若溶液變渾濁(或有白色沉淀生成),證明生成的氣體是二氧化碳.
(3)裝置B是固液常溫型裝置,可用雙氧水溶液制取氧氣,化學方程式為2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,證明氧氣收集滿.故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;把帶火星木條放在集氣瓶口,如果木條復燃,則已收集滿.
點評 本道題主要考查了實驗室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選取,反應原理的書寫,屬于基礎性的考查,要求學生要將發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)掌握熟練.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 肉聯(lián)兒童紅腸 | B. | 秋林大列巴 | C. | 老鼎豐月餅 | D. | 哈爾濱酒糖 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO和CO2均可由含碳物質燃燒生成 | |
B. | CO2在任何情況下都不能支持燃燒 | |
C. | CO只有氧化性 | |
D. | CO和CO2組成元素相同,化學性質相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | MgO→MgSO4 | B. | Fe(OH)3→FeCl2 | C. | CO2→O2 | D. | NaOH→NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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