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【題目】請根據實驗內容回答下列問題。

(1)A實驗的目的是_______________________________。

(2)B實驗中,甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明鐵釘生銹與______有關。

(3)C實驗的現象是_________。

(4)D實驗中,將塑料瓶充分振蕩后,發(fā)現盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟,據此現象可以得出的結論是___________。

【答案】 探究同種溶質在不同溶劑中的溶解能力 蠟燭由下至上依次熄滅 氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應

【解析】(1)A實驗的目的是探究同種溶質在不同溶劑中的溶解能力。(2)B實驗中,甲試管的鐵釘生銹,乙試管的鐵釘不生銹,說明鐵釘生銹與水有關,鐵生銹是鐵與空氣中氧氣,水蒸氣共同作用的結果。(3)C實驗的現象是蠟燭由下至上依次熄滅,二氧化碳密度比空氣大,二氧化碳本身不燃燒,又不支持燃燒,可以用來滅火。(4)D實驗中,將塑料瓶充分振蕩后,發(fā)現盛有氫氧化鈉溶液的瓶子比盛有水的瓶子明顯更癟,據此現象可以得出的結論是氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生反應,瓶子內氣體壓強變小。

點睛∶二氧化碳本身不燃燒,又不支持燃燒,密度比空氣大,可以用來滅火。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A. t2℃時a、b、c三種物質的溶解度由大到小的順序是a>b>c

B. P點表示t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等

C. c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

D. t1℃時, a、c兩種物質的飽和溶液中,溶質質量分數均為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是目前研究熱點——人工光合作用的構想。

下列說法錯誤的是

A. 光合作用中太陽能轉化為化學能

B. 此構想體現無機物與有機物可相互轉化

C. ①中吸收的CO2與②中釋放的CO2的量一定相等

D. 合成CH3OH的化學方程式:2CO2 + 4H2O2CH3OH + 3O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組利用數字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.圖中a點所示溶液中,含有的溶質是NaCl和Na0H

B.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應

C.向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

D.該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】中國是把香椿當做蔬菜的唯一國家,它不僅營養(yǎng)豐富,而且具有極高的藥用價值,如香椿中含有的皂甙,具有抗菌、防癌的作用,皂甙的化學式為C27H42O3,請你計算:

(1)皂甙屬于_______________(填“有機物”或“無機物”);皂甙由________種元素組成;皂甙中碳、氫、氧原子個數比是_______________

(2)皂甙中各元素的質量之比是____________________(最簡整數比);

(3)含氫元素8.4 g的皂甙的質量________________克(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】石墨烯是由碳原子構成的只有一層原子厚度的晶體。自然界中本來就存在石墨烯,也可以用機械剝離法從石墨材料中剝離出來。石墨烯具有許多“極端”的物理性質。石墨烯的硬度比最好的鋼鐵強100倍。石墨烯是世界上導電性最好的材料。下列關于石墨烯的說法中,不正確的是

A. 自然界中不存在石墨烯

B. 石墨烯是由碳元素組成的單質

C. 烯用機械剝離法制備石墨烯屬于物理變化

D. 石墨烯有許多“極端”的物理性質,是因為其具有特殊的結構

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】案例分析及實驗探究:

(1)案例一:探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制________相同。

(2)案例二:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒在水中。描述此實驗的實驗現象:______

(3)實驗探究:實驗室制取氣體的常用裝置如下

(1)儀器X的名稱是______________________。

(2)實驗室制取氧氣時,能作為發(fā)生裝置的有_______________(填字母,下同)。寫出實驗室制取氧氣的其中一個化學方程式:________________,若要控制反應速率,應選擇的發(fā)生裝置是_____;若要收集較為純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是_______

(3)實驗室制取并收集一瓶二氧化碳氣體,收集一段時間后,將燃著的木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應進行的操作是__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某;瘜W興趣小組的同學為測定當地石灰石中碳酸鈣的質量分數(雜質不與酸反應),做了如下實驗,向6.0g石灰石樣品中逐滴加入稀鹽酸至不再產生氣泡為止,共生成二氧化碳氣體1.11L(該條件下二氧化碳氣體的密度為1.977g/L)。試計算:

(1)反應生成二氧化碳的質量為_________g;(精確到0.1g)

(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為多少_____?(寫出計算過程,結果精確至0.1%)

(3)若要計算恰好完全反應時所消耗稀鹽酸的質量,題中還缺少的一個數據是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是進行科學探究的主要方法。下面是初中化學常見實驗裝置。請回答:

(1)儀器①的名稱是______________。

(2)實驗室用A、F裝置制取并收集氧氣,A中反應的化學方程式是_______________。實驗結束后,應先__________________________。

(3)若要制取并收集一瓶干燥的H2,所選裝置正確的連接順序是_________(填字母)。

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