【題目】已知Zn+FeSO4＝Zn SO4＋Fe，該反應(yīng)屬于

A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

【答案】A

【解析】

試題分析：Zn+FeSO4＝Zn SO4＋Fe，該反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物中都含有一種單質(zhì)和一種化合物，所以該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)我國(guó)環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》．下列項(xiàng)目不屬于監(jiān)測(cè)范圍的是

A．PM2.5 B．N2 C．SO2 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于可再生能源的是

A．煤 B．石油 C．天然氣 D．乙醇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）

A．中子數(shù)不同 B．質(zhì)子數(shù)不同

C．相對(duì)原子質(zhì)量不同 D．核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)下列各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，說(shuō)法不正確的是

A．①③中的各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化均可一步實(shí)現(xiàn)

B．①中的反應(yīng)a所體現(xiàn)的冶煉技術(shù)是現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)

C．②中的物質(zhì)b可以是CaCl2或Ca(OH)2

D．③中的反應(yīng)c的條件是高溫，反應(yīng)d可將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn－7%、ZnO－31%、Cu－50%、CuO－5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下（雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng)）：

已知：ZnO＋H2SO4＝ZnSO4＋H2O； CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O

（1）步驟Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 。

（2）溶液A中的金屬陽(yáng)離子有 （填化學(xué)式）

（3）步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為 ，此操作和步驟Ⅲ中的蒸發(fā)操作都要用到的玻璃儀器是 。

（4）溶液A （填“大于”、“小于”或“等于”）溶液C的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某黑色固體粉末可能是Fe、CuO、C中一種或幾種。為了探究其成分，小明同學(xué)按照下圖所示流程進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題：

（1）若溶液甲呈淺綠色，步驟Ⅱ中只有氣泡產(chǎn)生，則原黑色固體粉末中一定含有 ； 溶液甲中的溶質(zhì)為 。

（2）若步驟Ⅰ中黑色固體全部溶解，步驟Ⅱ中有氣泡產(chǎn)生，則固體乙一定是 ；

寫出其中一個(gè)屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：

1個(gè)鈉離子 ； 2個(gè)氫氧根離子 ；3個(gè)一氧化碳分子 ；

（2）如用“O”表示一個(gè)氫原子，請(qǐng)用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖

2H ； H3 ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】臨近中考，小明為自己制定了某天中餐的如下食譜．主食：米飯；副食：紅燒牛肉、清蒸魚、花生米；飲料：牛奶．從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度我們建議在小明的食譜中，增加下列哪種食物

A．炒雞蛋 B．煎豆腐 C．糖醋排骨 D．涼拌黃瓜

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同步練習(xí)冊(cè)答案