【題目】請按要求回答下列問題：

（1）用數(shù)字和化學(xué)符號表示：

1個鈉離子 ； 2個氫氧根離子 ；3個一氧化碳分子 ；

（2）如用“O”表示一個氫原子，請用“O”畫出下列粒子的微觀示意圖

2H ； H3 ；

【答案】（1）Na+ 2OH- 3CO （2）O O ； OOO

【解析】

試題分析：正確的使用化學(xué)用語，正確的表示分子、離子和原子，及其個數(shù)；正確的表示分子構(gòu)成，正確的描述一個分子的構(gòu)成或者原子的構(gòu)成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖所示實驗回答有關(guān)問題。

（1）儀器a的名稱為 。

（2）圖A為某同學(xué)設(shè)計的實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，其中一處明顯錯誤為 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）圖B為木炭在氧氣中燃燒的實驗，可觀察到的實驗現(xiàn)象為 。

（4）圖C為已調(diào)節(jié)平衡的兩個紙筒，向其中一個紙筒內(nèi)倒入二氧化碳，該實驗的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知Zn+FeSO4＝Zn SO4＋Fe，該反應(yīng)屬于

A．置換反應(yīng) B．分解反應(yīng) C．化合反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗方案的設(shè)計是完成實驗探究的重要保證。在化學(xué)學(xué)習(xí)中會有許多問題需通過實驗來解答，請你參與完成下列實驗設(shè)計。

Ⅰ．物質(zhì)的鑒別：有兩瓶失去標(biāo)簽的無色溶液，已知它們是稀鹽酸和稀硫酸，請把它們鑒別開來。

【分析】要鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液，從組成上看，它們都含有相同的 ，實質(zhì)上就是要把Cl－和SO42－鑒別開來，而SO42－能與Ba2+結(jié)合生成 （填化學(xué)式）沉淀，Cl－不能與之結(jié)合產(chǎn)生沉淀。因此可選擇一種含有Ba2+的溶液當(dāng)作鑒別試劑。

【設(shè)計方案】

實驗步驟

預(yù)測實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣：分別取兩種溶液少

量于兩支試管中

操作：分別向兩支試管中

滴加 溶液

若試管中無明顯現(xiàn)象

則原溶液為稀鹽酸

若試管中有白色沉淀

則原溶液為稀硫酸

出該方案中所涉及到的一個化學(xué)反應(yīng)方程式 。

【小結(jié)】物質(zhì)鑒別時，首先要分析物質(zhì)或其組成離子的性質(zhì)，然后依據(jù)性質(zhì)選擇鑒別試劑，最后通過反應(yīng)后產(chǎn)生不同的 來達到鑒別目的。

Ⅱ．物質(zhì)的檢驗：某白色固體A可能含有碳酸鈉、硝酸鋇（水溶液呈中性）、氫氧化鈉中的一種或幾種，進行如下實驗：

（1）上述實驗中，操作I是 。根據(jù)上述實驗分析，一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，C中一定含有的溶質(zhì)是 。

（2）為進一步確定固體A中可能存在的物質(zhì)，對濾液C進行實驗，完成如下設(shè)計方案。

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟①：取少量濾液C于試管中，

。

A中還含有

氫氧化鈉

步驟②：

。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示。請回答下列問題：

（1）寫出上圖中儀器H的名稱： ；在量取水的操作中，當(dāng)水面接近所需刻度時，應(yīng)改用 （填儀器名稱）加水至所需刻度。

（2）若進行 “配制50g15%的NaCl溶液”的實驗。通過計算，需要稱量NaCl g，量取水 mL。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇 連接成反應(yīng)裝置，收集裝置選 （填標(biāo)號），該反應(yīng)的化學(xué)方程式 檢驗氧氣已集滿的方法是 。

（4）將ABCF連接可制備 氣體，實驗室制取該氣體的的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)系圖中，相連的兩種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請回答有關(guān)的問題：

（1）若A是金屬，C是FeSO4，則A是 （選填“Fe”“Cu”或“Mg”），寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式： ，該反應(yīng)基本類型是 （選填“化合”、“分解”、“置換”或“復(fù)分解”）反應(yīng)；圖中物質(zhì)B應(yīng)該是 （填序號）。 A．Cu B．O2 C．NaOH D．Fe2O3

（2）若A是常用于改良酸性土壤的物質(zhì)，B是非金屬氧化物，C是一種藍色的硫酸鹽溶液，則A是 寫出圖中A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．二氧化碳由二個氧原子和一個碳原子組成

B．二氧化碳是由二個氧元素和一個碳元素組成

C．二氧化碳由一個二氧化碳分子所構(gòu)成

D．二氧化碳由碳、氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖像是

A．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

B．向一定量的稀硫酸中滴加氫氧化鈉溶液至過量

C．一定溫度下，向不飽和硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢?/span>

D．分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】王安石的《梅花》詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開．遙知不是雪，為有暗香來。”詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味的原因是（ ）

A．分子很小 B．分子在不斷地運動

C．分子之間有間隙 D．分子是可以分的

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同步練習(xí)冊答案