【題目】如圖A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中B為紫紅色固體單質(zhì),A、D均為無(wú)色氣體,且D可參與光合作用,E為一種常見(jiàn)的鈉鹽,F(xiàn)為一種堿,H為藍(lán)色沉淀.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去,箭頭所指為生成物),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①發(fā)生的條件是;
(2)C的化學(xué)式是;
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式;
(4)圖中的轉(zhuǎn)化至少能發(fā)生個(gè)復(fù)分解反應(yīng).
【答案】
(1)高溫
(2)CuO
(3)CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
(4)3
【解析】解:(1)A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),無(wú)色氣體D可以參與光合作用,所以D是二氧化碳,二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成一種常見(jiàn)的鈉鹽E,所以E是碳酸鈉,二氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成無(wú)色氣體A,所以A是一氧化碳,一氧化碳會(huì)轉(zhuǎn)化成紫紅色固體單質(zhì)B,所以B是銅,C會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和銅,所以C是氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,F(xiàn)為一種堿,H為藍(lán)色沉淀,所以H是氫氧化銅沉淀,碳酸鈉會(huì)轉(zhuǎn)化成F,所以F是氫氧化鈉,硫酸銅和鐵反應(yīng)會(huì)生成硫酸亞鐵和銅,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)合理,所以反應(yīng)①是二氧化碳轉(zhuǎn)化成一氧化碳,反應(yīng)條件需要高溫;(2)通過(guò)推導(dǎo)可知,C的化學(xué)式是CuO;(3)反應(yīng)②是硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;(4)通過(guò)推導(dǎo)可知,滿足復(fù)分解反應(yīng)條件的有:碳酸鈉轉(zhuǎn)化成氫氧化鈉,氧化銅轉(zhuǎn)化成硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鈉轉(zhuǎn)化成氫氧化銅沉淀,所以至少能發(fā)生3個(gè)復(fù)分解反應(yīng). 所以答案是:(1)高溫;(2)CuO;(3)CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;(4)3.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,需要了解注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào)才能得出正確答案.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸和氯化銅的混合溶液中,并根據(jù)觀察到的現(xiàn)象繪制了如圖曲線,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)A點(diǎn)處溶液的溶質(zhì)是;
(2)請(qǐng)寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)C點(diǎn)處溶液的pH7(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”,這兩句詩(shī)描寫了雨后彩虹的美麗景色。事實(shí)上,化學(xué)物質(zhì)也有美麗的顏色。如:Cu(亮紅色)、S(淡黃色)、Cu2(OH)2CO3(綠色)、活性炭(黑色)、石蕊(紫色)等。
(1)請(qǐng)用物質(zhì)的名稱填空:___________(紫色)、__________(藍(lán)色);
(2)請(qǐng)用上面涉及的物質(zhì)填空:______可用作冰箱的除味劑,______可以用來(lái)制造電線。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最密切的是( )
A. 最外層電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.滴加液體
B. 傾倒液體
C. 點(diǎn)燃酒精燈
D. 加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小方同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的過(guò)氧化氫溶液,認(rèn)為要重新測(cè)定濃度并更換試劑瓶的標(biāo)簽.她做了如下實(shí)驗(yàn):稱取該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向燒杯加入1.0g二氧化錳,用玻璃棒攪拌直到不再放出氣體,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量為34.6g(假設(shè)生成的氣體全部逸出).則:
(1)生成氧氣的質(zhì)量為g;
(2)請(qǐng)列式計(jì)算這瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是酸、堿和鹽的溶解性表中的一部分,用表中所提供的粒子,回答以下問(wèn)題:
離子 | NO3﹣ | Cl_ | SO | CO |
NH4+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Ca2+ | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
(1)寫出一個(gè)屬于復(fù)合肥料的化學(xué)式 .
(2)可以鑒別NaNO3溶液和K2CO3溶液的物質(zhì)是 . (填化學(xué)式)
(3)寫出一個(gè)鹽與鹽反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,屬于復(fù)合肥的是( )
A.NH4HCO3 B.KCl C.Ca(H2PO4)2 D.KNO3
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