14.人體中鈣元素主要以羥基磷酸鈣晶體形式存在于骨骼和牙齒中,牛奶是含鈣豐富又易吸收的理想食品,根據(jù)如圖某乳業(yè)公司純牛奶包裝標(biāo)簽:請回答:
(1)已知羥基磷酸鈣【Ca10(PO46(OH)2】的相對分子質(zhì)量為1004,則羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(列式計(jì)算,結(jié)果精確到0.1%)
(2)若人體每天至少需要0.6克鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則在一個(gè)人每天至少要喝這樣的牛奶2盒?

分析 (1)根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來分析;
(2)根據(jù)人體需要的鈣元素的量、每盒含鈣元素的質(zhì)量計(jì)算.

解答 解:(1)羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是$\frac{40×10}{1004}×100%$=39.8%.故填:39.8%;
(2)每盒至少含鈣元素的質(zhì)量為:0.12g×$\frac{250mL}{100mL}$=0.3g,若人體每天至少需要0.6g鈣,且這些鈣有90%來自牛奶,則一個(gè)人每天至少要喝這樣的牛奶:0.6g×90%÷0.3g/盒≈2盒.故填:2.

點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.為了解甲酸的分解產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究:
【查閱資料】甲酸(HCOOH)的熔點(diǎn)為8.6℃,能分解生成兩種物質(zhì).
【提出猜想】實(shí)驗(yàn)小組對甲酸的分解產(chǎn)物提出了猜想:
猜想1.H2和CO2;猜想2.CO和H2O.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】20℃時(shí),甲酸的狀態(tài)為液態(tài);從圖一裝置中選擇合適的裝置B(填序號)對甲酸進(jìn)行加熱.為了加快分解速率,實(shí)驗(yàn)小組加入了催化劑,反應(yīng)后將分解產(chǎn)物通入圖二裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

【實(shí)驗(yàn)預(yù)測】若猜想l成立,則D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為紫色石蕊試液變紅.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)中觀察到C處瓶內(nèi)出現(xiàn)大量水珠,F(xiàn)處玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅色固體變?yōu)楹谏姿岱纸獾幕瘜W(xué)方程式為HCOOH$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+H2O.
【交流拓展】資料表明,不同條件下,甲酸的分解產(chǎn)物不同,猜想1和猜想2均能成立.據(jù)此小新對甲酸的分解產(chǎn)物又提出新猜想:猜想3.H2O和CO2;猜想4.CO和H2.經(jīng)討論認(rèn)為無需進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就能確定猜想3和猜想4都錯(cuò)誤,理由是反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)發(fā)生改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

5.下列有關(guān)溶液的說法中,正確的是(  )
A.溶液都是無色、透明的B.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
C.硝酸銨溶于水,使溶液的溫度降低D.純凈水是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn),如圖所示請你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
步驟:Ⅰ.向試管中倒入少量水,插入木條,過一段時(shí)間后取出木條,觀察木條表面的變化.現(xiàn)象:木條表面無變化;
Ⅱ.向此試管中倒入少量濃硫酸,插入木條,靜置一段時(shí)間后取出木條,觀察現(xiàn)象.
現(xiàn)象:木條浸入液體部分的上端無變化,下端變黑,觸摸試管外壁,感覺發(fā)燙.分析上述現(xiàn)象,可以推知濃硫酸具有的性質(zhì)有:有脫水性、濃硫酸溶于水,放熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.冰在生活中有多種用途,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.冰熔化成水后,分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變B.冰與水的化學(xué)性質(zhì)相同
C.冰熔化時(shí)溫度不變D.冰熔化成水后,內(nèi)能增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)向FeCl3和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量,并不斷攪拌.在此過程中,若橫坐標(biāo)表示滴加Ba(OH)2溶液的質(zhì)量,縱坐標(biāo)表示生成沉淀的質(zhì)量,能正確表示此變化關(guān)系的圖象是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.今年4月,互聯(lián)網(wǎng)瘋傳塑料造大米事件,不少媒體相繼辟謠,所謂的“塑料大米”其實(shí)是再生塑料顆粒.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.將塑料顆粒都可加工成各種食品包裝袋
B.塑料和大米的化學(xué)組成不同,可通過碘水或碘酒鑒別
C.用化工原料合成大米,得不償失,將塑料做成顆粒是為了方便儲存、運(yùn)輸
D.塑料顆粒和大米分別用水泡,塑料顆粒會浮起來,大米會沉下去

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列解釋不科學(xué)的是 ( 。
A.在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等商品.這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為元素
B.嚴(yán)格地講,“通風(fēng)櫥”是一種不負(fù)責(zé)任的防污染手段,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)產(chǎn)生的有害氣體沒有得到轉(zhuǎn)化或吸收
C.長期盛放NaOH溶液的滴瓶不易打開,是因?yàn)镹aOH與瓶中的CO2反應(yīng)導(dǎo)致瓶內(nèi)氣體減少形成“負(fù)壓”的緣故
D.“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長期作用生成了可溶性的Ca(HCO32的緣故

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列過程中未發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.
明礬凈水
B.
鐵釘部分浸沒在食鹽水中
C.
探究燃燒的條件
D.
甲醛溶液浸泡動物標(biāo)本

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同步練習(xí)冊答案