12．關心水、愛護水是每個公民應盡的義務．下列敘述不正確的是（　　）
A．生產(chǎn)生活廢水經(jīng)處理達標后再排放
B．自來水廠的生產(chǎn)過程只涉及物理變化
C．地球表面的水循環(huán)主要是水分子運動引起的
D．凈化水時單一凈化程度最高的是蒸餾

分析 A、根據(jù)生活污水凈化后再排放，能防止水體的污染解答；
B、根據(jù)自來水廠的生產(chǎn)過程中加氯氣消毒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化解答；
C、根據(jù)分子的性質(zhì)解答；
D、根據(jù)凈水的過程進行分析解答．

解答 解：
A、生活污水凈化后再排放，能防止水體的污染，故正確；
B、自來水廠的生產(chǎn)過程中加氯氣消毒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，不只涉及物理變化，故錯誤；
C、從分子、原子及元素的角度看，地球表面的水循環(huán)主要是由水分子的運動引起的，故正確；
D、蒸餾可以得到純水，凈化水時單一凈化程度最高的是蒸餾，故正確．
答案：B

點評 本題考查水資源的污染與防治，工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后再排放、生活污水凈化后再排放都有利于防止污染水資源．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．在紙疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙．紙船沒有燃燒的主要原因是（　�。�
A．水能滅火B．沒有與氧氣接觸C．紙不是可燃物D．沒有達到著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列有關燃燒和滅火的說法，解釋錯誤的是（　�。�
A．用扇子扇煤爐，越扇越旺--供給燃燒所需的足夠氧氣
B．撲滅森林火災開辟隔離帶--清除和隔離可燃物
C．酒精灑到實驗臺上著火用濕布覆蓋--隔氧又降溫
D．木材著火用水滅火--降低木材著火點

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．某化合物2.3克在氧氣中充分燃燒后生成4.4克二氧化碳和2.7克水，則（　�。�
A．該化合物中一定含有C、H元素，可能含有O元素
B．該化合物中一定含有C、H、O元素
C．該化合物中所含C、H元素質(zhì)量比為3：1
D．該化合物的化學式可能為C2H5O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．鎢是熔點最高的金屬，廣泛應用于拉制燈絲，有“光明使者”的美譽．冶煉金屬鎢常用到白鎢礦石，其主要成分是鎢酸鈣（CaWO4），鎢酸鈣中鎢（W）的化合價為（　�。�
A．-6B．+4C．+6D．+7

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．寫出下列反應的化學方程式，并回答有關問題：
（1）將二氧化碳通入紫色石蕊試液CO2+H2O═H2CO3．
（2）一氧化碳還原磁鐵礦冶煉鐵4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2；該反應不是（填“是”或“不是”）置換反應．
（3）將少量生鐵和過量的稀鹽酸充分反應后，會發(fā)現(xiàn)有黑色殘渣．鐵和稀鹽酸反應的化學方程式為Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；該黑色殘渣為C（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．請回答下列問題：
（1）凈水時，為了讓水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可加入適量的明礬，再靜置、過濾（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)；然后加入活性炭，利用其吸附性除去異味，最后殺菌消毒，就得到生活用水．
（2）通過電解水能得到綠色能源--氫氣，電解水的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氧氣+氫氣．電解水時，如果電源負極產(chǎn)生10mL氣體，則電源正極同時產(chǎn)生5mL氣體．
（3）節(jié)約用水、防止水污染應成為我們的自覺行為．下列有關敘述中正確的是AB．
A．為節(jié)約用水，可以用淘米的水澆花       B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放
C．水體污染不會危害人體健康             D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．根據(jù)如圖所示裝置圖回答問題：

（1）寫出有標號的儀器名稱：
a．長頸漏斗   b．試管   c．集氣瓶 d．水槽
（2）制取氣體前應先檢查裝置氣密性，實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管．
（3）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是A（填序號），二氧化錳在該反應中起催化作用．
（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水．停止加熱時，應先將導管移出水面，然后再熄滅酒精燈．氧氣驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口復燃則滿
（5）A裝置也可用于實驗室制取二氧化碳，從a中加入的試劑是稀鹽酸，實驗室制取二氧化碳的文字表達式為：碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，收集滿二氧化碳的集氣瓶要（填“正放”或“倒放”）正放在桌上．
（6）實驗室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷氣體．甲烷是一種無色無味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體，則制取并收集甲烷，應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是B（填序號），收集裝置是C或D（填序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．2003年12月23日，重慶川東北某天然氣井發(fā)生井噴事故，噴出的天然氣中H2S（硫化氫）氣體含量很高，H2S氣體密度比空氣大，有劇毒．井噴發(fā)生不久，附近村民就聞到了臭蛋氣味．24日下午，技術(shù)人員通過原有的H2S放噴管線，成功點燃了地下噴出的H2S氣體，使氣體不再擴散．請回答下列問題：
H2S（硫化氫）的物理性質(zhì)有臭蛋氣味的氣體，密度比空氣大；；化學性質(zhì)有有劇毒；可燃性．

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同步練習冊答案