【題目】化學(xué)與科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活及環(huán)境保護(hù)等密切相關(guān)。

(1)我省啟動(dòng)保衛(wèi)碧水藍(lán)天的“263“行動(dòng),減少煤炭消費(fèi)總量,減少霧霾天氣的發(fā)生。形成硫酸型酸雨的主要?dú)怏w是__________;嚴(yán)格整治畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染,主要是為減少_________和P等元素及化學(xué)需氧量對(duì)水體的污染。

(2)目前正在推廣用尿素水解液來消除柴油汽車尾氣中的氮氧化物。寫出脈素水解液中的NH3與NO在催化劑作用下,反應(yīng)生成無污染物質(zhì)的化學(xué)方程式____________________________________。

(3)三硅酸鎂 Mg2Si3O8·nH2O具有治療胃酸過多的作用,寫出其與酸反應(yīng)生成SiO2·H2O等物質(zhì)的化學(xué)方程式_____________。

【答案】 SO2 N(氮) 6NO+4NH3 5N2+6H2O Mg2Si3O8·nH2O+4HCl===2MgCl2 +3SiO2·H2O+(n-1)H2O

【解析】(1)根據(jù)造成酸雨的原因以及造成水體污染的主要原因來分析;(2)(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;(1)二氧化硫是形成硫酸型酸雨的主要?dú)怏w;嚴(yán)格整治畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染,主要是為減少氮元素與磷元素及化學(xué)需氧量對(duì)水體的污染;(2)在催化劑存在的條件下,氨氣與NO反應(yīng)生成無毒的N2H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+6NO5N2+6H2O;(3)三硅酸鎂Mg2Si3O8·nH2OHCl反應(yīng)生成MgCl2、SiO2·H2O、H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg2Si3O8·nH2O+4HCl=2MgCl2 +3SiO2·H2O+(n-1)H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】恩施州內(nèi)的很多景點(diǎn)都已經(jīng)在全國乃至世界享有盛名,如“騰龍洞”、“恩施大峽谷”等;而形成這些奇谷異洞的根本原因與當(dāng)?shù)氐氖沂嘘P(guān)。某中學(xué)的“化學(xué)興趣小組”為了測(cè)定“騰龍洞”內(nèi)石灰石樣品中CaCO3的含量。取8g樣品研碎后放入燒杯中,再加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后,燒杯中剩余物質(zhì)105.8克(假設(shè)樣品中雜質(zhì)不溶也不反應(yīng),不考慮水的蒸發(fā)及CO2的溶解等因素,結(jié)果保留百分號(hào)前一位小數(shù))。試計(jì)算:

(1)樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________?

(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈣及其化合物在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用

()鈣及其化合物的應(yīng)用

(1)青少年缺易患的疾病是________。

(2)混凝土中也含有一定量的含鈣物質(zhì),鋼筋與混凝土混合形成鋼筋混凝土,以上敘述中不涉及的材料是_________。 a.無機(jī)材料 b.合成材料 c.復(fù)合材料

(3)即熱型快餐加熱原理是利用生石灰和水反應(yīng)放熱,用方程式表示其反應(yīng)__________。

()過氧化鈣(CaO2)的性質(zhì)

(1)CaO2中氧元素的化合價(jià)為_____________。

(2)CaO2能與稀鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(3)魚類長(zhǎng)途運(yùn)輸?shù)脑鲅鮿┑闹饕煞譃?/span>CaO2,它與水緩慢反應(yīng)生成O2,還生成一種堿,其化學(xué)式為_______,Na2O2也能與水反應(yīng),原理與CaO2相同,但卻不能作為魚蝦運(yùn)輸?shù)墓┭鮿,?qǐng)分析可能的原因___________________

()過氧化鈣晶體的制備

(資料)過氧化鈣晶體(CaO2·yH2O),常溫為白色,能溶于酸,難溶于酒精。

制備原理:CaCl2+H2O2+NH3+H2O CaO2·yH2O↓+NH4Cl,裝置如下。

(1)裝置A中試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________

(2)裝置C采用冰水浴控制溫度在0℃左右,可能的原因主要有:

. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度低有利于提高CaO2·yH2O產(chǎn)率;

. _____________________________。

(3)反應(yīng)結(jié)束后,經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干可獲得CaO2·yH2O。

①洗滌時(shí)采用95%的酒精溶液洗滌的優(yōu)點(diǎn)是_________________

②檢驗(yàn)晶體已洗滌干凈的方法為________________________。

()過氧化鈣晶體組成的測(cè)定

稱取21.6克晶體用熱分析儀對(duì)其進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn),并繪制成固體質(zhì)量與溫度關(guān)系圖(過氧化鈣晶體受熱時(shí)會(huì)先失去結(jié)晶水)

(1)0—150℃質(zhì)量不發(fā)生改變的原因是______________________。

(2)根據(jù)上圖可知y=________。

(3)350℃時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一燒杯中盛有2.4g金屬鎂,向其中加入一定質(zhì)量的稀硫酸,充分反應(yīng)后,向所得溶液中逐滴滴入未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示。

(1)完全反應(yīng)后,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量為________g;

(2)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生物體中含有多種氨基酸(結(jié)構(gòu)如圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的( )

A. 甘氨酸是有機(jī)高分子化合物

B. 一個(gè)甘氨酸分子中含有10個(gè)原子

C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構(gòu)成的

D. 甘氨酸中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳、硫的含量影響鋼鐵性能、某興趣小組用如下流程對(duì)鋼樣進(jìn)行探究。

(1)鋼樣中硫元素以FeS形式存在,F(xiàn)eS在足量氧氣中灼燒生成兩種氧化物,其中一種是固體,固體產(chǎn)物中Fe、O元素的質(zhì)量比為21:8,則該固體產(chǎn)物的化學(xué)式為_________。灼燒的反應(yīng)方程式為_________;

(2)鋼樣灼燒生成的氣體是______________________,檢驗(yàn)前者需要的試劑是_______________,檢驗(yàn)后者需要的試劑是_____________________;

(3)取10.00g鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體用適量1%的H2O2溶液充分吸收,吸收液呈現(xiàn)酸性,用10g0.8%的NaOH溶液恰好將吸收液中和至中性;另取10.00鋼樣在足量氧氣中充分灼燒,將生成的氣體通過盛有足量堿石灰的U型管(如圖2),堿石灰增重0.614g。

①用1%H2O2溶液吸收SO2,發(fā)生化合反應(yīng),化學(xué)方程式為_________________________________;

②分別計(jì)算該鋼樣中硫、碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液升溫或降溫均都可能析出晶體

B. M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的ZnSO4溶液是不飽和溶液

C. ZnSO4飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度升高而增大

D. 40℃時(shí),ZnSO4的溶解度為41g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)継,同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)。下列如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某純堿廠生產(chǎn)的某批次碳酸鈉產(chǎn)品中可能含有氯化鈉雜質(zhì)。

定性檢驗(yàn)

(1)要確定該產(chǎn)品中是否含有雜質(zhì)氯化鈉,你的方法是_________________。

定量測(cè)定:

(2)若利用沉淀法測(cè)定該產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你確定的反應(yīng)原理是(用化學(xué)方程式表示)_______________________________。

(3)假設(shè)你取樣的質(zhì)量為m1,根據(jù)你確定的反應(yīng)原理,你需要通過實(shí)驗(yàn)測(cè)量沉淀(填化學(xué)式)____的質(zhì)量(假設(shè)你測(cè)得的沉淀的質(zhì)量為m2)。

(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,獲得數(shù)據(jù)m1、m2,把方案填在下表中。

適用的儀器名稱

實(shí)驗(yàn)步驟

____________

______

(5)數(shù)據(jù)處理:

請(qǐng)用含m1、m2的式子表示所測(cè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),______________________。

分析討論:

(6)要測(cè)定混合物中某成分的含量,可通過化學(xué)方法將不易測(cè)定的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為易測(cè)量的物質(zhì)。除沉淀法外,還可依據(jù)反應(yīng)(用化學(xué)方程式表示)_______________來測(cè)定該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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