7.如圖1是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置:

請回答下列問題:
(1)寫出編號儀器的名稱:a長頸漏斗   b水槽
(2)利用上述BC裝置的組合可以制取的一種常見氣體是O2(或H2),其裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑).
(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式為NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水.現(xiàn)欲制取一瓶氨氣,應(yīng)選擇的 制取裝置是AE(從A~E中選擇).
(4)若對A裝置進(jìn)行氣密性檢查,能說明該裝置氣密性良好的操作及現(xiàn)象將導(dǎo)管一端先放入水中,再用手握試管外壁,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出;若采用圖2所示的方法對B裝置進(jìn)行氣密性檢查,若采用向左推動右側(cè)注射器活塞時,觀察到不再推活塞時,長頸漏斗中形成一段高度不變的水柱的現(xiàn)象時,說明裝置氣密性良好.
(5)F裝置有多種用途:
①若用排空氣法收集氧氣時,氣體應(yīng)從F裝置的左(選填“左”或“右”,下同)端通入;②若用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從右端通入;若再用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,水應(yīng)從左端通入.

分析 (1)據(jù)常用儀器回答;
(2)B屬于固液常溫制取氣體,C收集不易溶于水或難溶于水的氣體,氧氣不易溶于水、氫氣難溶于水,均可用排水法收集,實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫制取氧氣、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣均不需加熱,可用此發(fā)生裝置;
(3)據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體密度和溶解性選擇收集裝置;
(4)據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答;
(5)氧氣密度比空氣大,故應(yīng)從長管進(jìn)氣,其密度比水小,故應(yīng)從短管進(jìn)氣,若將氣體從裝置中排出,則應(yīng)從長管進(jìn)水,短管便于排出氣體.

解答 解:(1)標(biāo)號儀器分別是長頸漏斗和水槽;
(2)B屬于固液常溫制取氣體,C收集不易溶于水或難溶于水的氣體,氧氣不易溶于水、氫氣難溶于水,均可用排水法收集,實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫制取氧氣、鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣均不需加熱,可用此發(fā)生裝置,反應(yīng)方程式分別是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(3)用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(化學(xué)式為NH3),屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,常溫下NH3極易溶于水,不能用排水法收集,其相對分子質(zhì)量是14+3=17<29,所以可用向下排空氣法收集;
(4)檢查A裝置氣密性良好的操作和現(xiàn)象是:將導(dǎo)管一端先放入水中,再用手握試管外壁,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出;
當(dāng)緩慢將注射器的活塞從A向B推進(jìn)時,錐形瓶中氣體壓強(qiáng)變大,使瓶內(nèi)大氣壓強(qiáng)大于外界大氣壓,所以看到長頸漏斗下端管內(nèi)液面上升,不再推活塞時長頸漏斗中形成一段高度不變的水柱,說明裝置氣密性良好;
(5)①若用排空氣法收集氧氣時,氧氣密度比空氣大,故應(yīng)從長管進(jìn)氣,從F裝置的左端通入;
②若用排水法收集氧氣時,氧氣密度比水小,應(yīng)從短管進(jìn)氣,則應(yīng)瓶內(nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)從 右端通入;若再用水將裝置中的氧氣排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,水應(yīng)從長管進(jìn)入,短管便于排出氣體;
故答案為:(1)長頸漏斗;水槽; 
(2)O2(或H2);  2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑(或 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ );
(3)AE;
(4)將導(dǎo)管一端先放入水中,再用手握試管外壁,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管口有氣泡冒出;不再推活塞時,長頸漏斗中形成一段高度不變的水柱;
(5)左;   右; 左.

點(diǎn)評 明確裝置選取方法、制取氧氣、氫氣的反應(yīng)原理、氣密性檢查方法等知識,并能結(jié)合題意靈活解答,能較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù),下面三幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅、煉鋅的場景.

(1)圖1中,古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi),并鼓入空氣,利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì).CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)圖1中,為了保持爐內(nèi)高溫,需要不斷拉動風(fēng)箱使木炭充分燃燒.不斷拉動風(fēng)箱可以使木炭充分燃燒原因是使木炭與氧氣充分接觸.
(3)圖2中,古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中,獲取銅單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
(4)圖3中,古人將爐甘石(主要成分為ZnCO3)和木炭一起密封在泥罐中,在下面墊上煤炭加熱,冶煉鋅單質(zhì).泥罐內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)如下:
ZnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ZnO+CO2
CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
ZnO+CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Zn(氣態(tài))+CO2
其中,用泥罐密封是煉鋅的關(guān)鍵,請結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)解釋其原因:防止Zn、CO與氧氣發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體制備.
(1)寫出圖中標(biāo)號的儀器的名稱:①酒精燈.
(2)反應(yīng)原理:實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)氣體制備:二氧化碳的發(fā)生裝置是A(填序號,下同).
(4)氣體的收集:實(shí)驗(yàn)室收集氧氣的裝置可選用C(或D),選擇該收集方法是根據(jù)氧氣具有不易溶于水(或密度比空氣大)的性質(zhì).
(5)氣體的檢驗(yàn):
氣體檢驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
O2
CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.回答下列與水有關(guān)的問題.
(1)日常生活中,常用加熱煮沸的方法降低水的硬度;
(2)在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性除去異味;
(3)電解水所得產(chǎn)物是H2和O2,說明水是由氫氧兩種元素組成的;
(4)水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是由于分子構(gòu)成不同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的符號是 ( 。
A.H2B.OC.H2OD.He

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.煤燃燒時產(chǎn)生的下列物質(zhì)中可導(dǎo)致酸雨的是A
A.二氧化氮        B.二氧化碳       C.一氧化碳       D.二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問題

(1)儀器a的名稱是錐形瓶;
(2)實(shí)驗(yàn)室選用一種固體藥品制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應(yīng)選用的氣體發(fā)生和收集裝置是CD或CF(填字母序號,下同);
(3)實(shí)驗(yàn)室欲制取二氧化碳?xì)怏w,從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用B  ;收集裝置一般只能選用D的原因是二氧化碳的密度比空氣的大,易溶于水;
(4)小明同學(xué)用G裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時間后,試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅色;試管②中的澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.硫:淡藍(lán)色火焰B.鐵絲:耀眼白光C.木炭:產(chǎn)生白光D.磷:白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列各物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.干冰做制冷劑B.石墨做鉛筆芯
C.二氧化碳做氣體肥料D.銅絲做導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊答案