【題目】以下是部分實驗室常用的儀器:
(1)指出圖中儀器⑤的名稱:________;
(2)小明同學選擇儀器制取并收集氧氣,他已經使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的________(填序號);檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是:把導管的一段浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口________,則說明該裝置不漏氣.
(3)寫出實驗室制取CO2的化學方程式:________;小紅同學欲收集一瓶CO2,其驗滿的方法是________.
【答案】鐵架臺 ⑧⑨ 氣泡冒出 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿.
【解析】
(1)儀器⑤的名稱是鐵架臺;故填:鐵架臺;
(2)已選擇酒精燈,故他選擇的是給固體加熱裝置,故還應選擇帶導管的單孔橡皮塞和水槽;進行制取實驗之前需檢驗裝置氣密性,方法是把導管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導管口有氣泡冒出,則說明該裝置不漏氣;故填:⑧⑨;氣泡冒出;
(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是石灰石或大理石與稀鹽酸,反應方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳能使燃著的木條熄滅,故檢驗二氧化碳是否收集滿時,可將燃著的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已收集滿。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)科學家目前正在研究將空氣中過量的CO2和H2在催化劑和適量條件下轉化成液態(tài)甲醇和水,反應的化學方程式:CO2+3H2甲醇+H2O。則甲醇的化學式是_______。
(2)已知20 ℃時,KCl的溶解度為34 g,50 ℃時的溶解度為42.6 g。通過以下實驗操作得到溶液①至⑤(假設過程中溶劑的質量不變):
Ⅰ.上述實驗所得溶液中,屬于飽和溶液的是__________。
Ⅱ.溶液④的質量為___________g。
Ⅲ.溶液⑤中,溶質的質量分數為___________。(結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕覆蓋有一薄層銅的絕緣板,制成印刷電路板。人們?yōu)榱藦膹U腐蝕液(含有CuCl2、FeCl2和FeCl3)中回收銅,并重新得到FeCl3溶液,設計如下實驗流程。
已知:2FeCl3+Fe=3FeCl2
(1)操作②、④的名稱是_____;
(2)上述流程中,X的化學式為_____,加入過量的原因是_____,步驟③中有關反應的化學方程式為_____;
(3)Z為Cl2,第⑥步發(fā)生的反應為化合反應,此反應的化學方程式為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】靜靜發(fā)現炒菜所用的食鹽為加碘食鹽。經查閱資料可知碘元素在元素周期表中有下圖所示信息。下列說法正確的是( )
A.碘屬于金屬元素B.碘原子的質子數為53
C.碘原子的中子數為53D.碘的相對原子質量為126.90g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據實驗室制取氣體的常用裝置圖,回答下列問題:
(1)圖中①儀器的名稱是_____。
(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學方程式為_____,該裝置操作時試管口要略向下傾斜的原因是_____。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所選裝置正確的字母序號連接順序是_____,制取該氣體的化學方程式為_____。
(4)若將B和G連接,可探究物質燃燒所需的條件之一,則B中產生的氣體是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是探究不同物質吸熱情況的裝置。
(1)兩相同燒杯中分別加入40g水和食用油,用相同加熱器加熱相同時間后,水溫升高了38°C,食用油升高_______________°C。.[c水=4.2×103J/(kg℃),c油=1.9×103J/(kg℃)]
(2)水的比熱容較大,在生活中有很多應用,請舉一實例:_____________________________;
(3)長期使用的加熱器產生很多水垢(主要成分為碳酸鈣或氫氧化鎂),可用稀鹽酸除去。請寫出反應的化學方程式____________________(任寫一個)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學學習過程中的常用方法,下列推理正確的是( )
A.中和反應生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色,所以能使無色酚酞溶液變紅色的溶液一定是堿性溶液
C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、放熱現象,所以有發(fā)光、放熱的現象一定是燃燒
D.稀有氣體元素原子最外層電子數為8(氦除外),因此微粒一定是稀有氣體元素的原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是使用最多的金屬材料.
(1)鋼鐵屬于___(填“單質”或“合金”).
(2)鐵銹的主要成分是___,煉鐵時在高爐中是利用____將鐵從鐵礦石中還原出來(填化學式).
(3)取10.0g鋼鐵樣品,在純氧中完全燃燒,得到0.22g二氧化碳.求此鋼鐵樣品中碳的質量分數__.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】同學們在學堿的化學性質時,做了一個如圖所示的甲乙兩個實驗。
(1)寫出乙實驗的化學反應方程式_____,反應過程中產生的現象是_____。
實驗結束后,甲、乙兩個同學將廢液倒入實驗室的廢液缸,結果發(fā)現廢液渾濁并呈紅色,產生疑問。
(提出問題)廢液中含有哪些物質?
(交流討論)①一定含有的物質:碳酸鈣、指示劑、水和_____(寫物質名稱)。
②還含有能使廢液呈堿性的物質。能使廢液呈堿性的物質是什么?同學們有如下猜想。
小云認為:只有碳酸鈉
小紅認為:只有氫氧化鈣
小林認為:是氫氧化鈉和碳酸鈉
你認為還可能是_____。(寫一種猜想)
(實驗設計)小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想。查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性,并設計如下實驗。請你將小方的實驗設計補充完整。
實驗內容 | 預計現象 | 預計結論 |
取少量廢液缸中上層清液于試管中,加入過量氯化鈣溶液,靜置。 | ①有白色沉淀,溶液呈紅色。 | _____的猜想正確。 |
②_____。 | _____的猜想正確。 | |
③_____。 | _____的猜想正確。 |
(反思拓展)在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外還需考慮_____。
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