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 “”、“”、“”分別代表a、b、c三種物質的分子，如圖表示某化學反應前后反應物和生成物分子及數(shù)目變化．下列說法錯誤的是（）

　

A．

該反應屬于化合反應

　

B．

反應后分子總數(shù)減少，因此物質的總質量也減少

　

C．

該反應的化學方程式中a、b、c的化學計算量數(shù)之比是1：2：2

　

D．

原子在反應前后沒有變化

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


小雪同學想制作“葉脈書簽”，需要50 g質量分數(shù)為10 %的氫氧化鈉溶液。請回答下列問題：

(1)若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉__g。

(2)若用25 %的氫氧化鈉溶液配制，需要25 %的氫氧化鈉溶液_g；蒸餾水__g；配制時應選用_mL(選填“10”“20”“50”“100”)的量筒量取蒸餾水。

(3)下列操作正確的是_。

A．在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體

B．將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解

C．將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中，塞好橡膠塞并貼上標簽

(4)在實驗室配制氫氧化鈉溶液時，_ (填“要”或“不要”)用到玻璃棒。

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖表示某化學反應的微觀過程，下列有關說法正確的是（）

 

　

A．

該反應屬于化合反應

　

B．

反應物甲的質量等于生成物丁的質量

　

C．

甲和丙均為有機物

　

D．

甲的化學式為C2H2

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科目：初中化學 來源： 題型：


從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請回答：

（1）變化Ⅰ的化學方程式是　．

（2）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是　　（填寫序號）．

A、分子的數(shù)目增多了     B、分子變小了

C、分子間的距離變小了    D、分子的種類發(fā)生了改變

（3）從變化Ⅱ的微觀過程可分析出，該變化過程的一條宏觀信息是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示為某反應在同一容器中反應前后微粒示意圖．下列說法不正確的是（）

　

A．

該反應為置換反應

　

B．

該反應的化學方程式為Cl2+H2S=S+2HCl

　

C．

化學反應前后分子個數(shù)保持不變

　

D．

原子是化學變化中的最小粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：


物質變化的奧秘

現(xiàn)有下列變化：①鎂加入到氯化銅溶液中；②雙氧水中加入二氧化錳；③給水通直流電；④植物的光合作用；⑤用電熱水壺給水加熱．請回答下列問題：

（1）在上述變化中，寫出屬于置換反應的化學方程式：　　；

（2）在上述變化中，屬于其他形式的能量轉化為化學能的是（填序號）　　；

（3）現(xiàn)有下列選項：

a．原子的數(shù)目；b．元素的種類；c．分子的種類；d．分子的數(shù)目；e．元素的化合價．

在變化②中，不變的是（填序號）　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關金屬的敘述，正確的是（　�。�

　

A．

硬幣、不銹鋼鍋都是合金材料，合金比各成分金具有更優(yōu)良的性能

　

B．

鋁、鐵、銅都是銀白色固體，都能夠導電

　

C．

鎂、鋁都是活潑金屬，相同質量時與足量的鹽酸反應放出氫氣的體積相同

　

D．

鐵在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

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科目：初中化學 來源： 題型：


將一定質量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中，充分反應后過濾，得到濾液M和濾渣N，下列有關說法中，不合理的是（　�。�

　

A．

濾液M中一定存在Fe2+

　

B．

濾渣N的質量一定小于加入鐵粉的質量

　

C．

濾渣N中一定沒有單質鎂

　

D．

濾液M中至少含有兩種金屬陽離子

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科目：初中化學 來源： 題型：


金屬鋁在金屬活動性順序中的具體位置是　　　　　　．鋁比鐵活潑．但鋁比鐵的抗腐蝕性能強，其原因是　　　　　　．鋁既能與鹽酸反應：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑，也能與氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣．鋁與氫氡化鈉溶液反應（提示：水也參加反應）的化學方程式為　　　　　　．將鋁分別與足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液反應，當產生相同質量的氫氣時，所消耗的NaOH和HCl的質量比為　　　　　　．

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