分析 根據(jù)取58.5克濾液,加入126.2克硝酸銀溶液恰好完全反應(yīng)生成白色沉淀,過濾后得到156克溶液,可得氯化銀的質(zhì)量,根據(jù)氯化銀的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯化鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求算對應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).然后根據(jù)80g水對應(yīng)的氯化鈉的質(zhì)量求算樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:
白色沉淀氯化銀的質(zhì)量為58.5g+126.2g-156g=28.7g
設(shè)58.5g濾液中氯化鈉的質(zhì)量為x
NaCl+AgNO3=NaNO3+AgCl↓
58.5 143.5
x 28.7g
$\frac{58.5}{143.5}$=$\frac{x}{28.7g}$
x=11.7g
58.5克濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{11.7g}{58.5g}$×100%=20%.
則水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
由于加入的是80g水,則溶液的總質(zhì)量為$\frac{80g}{80%}$=100g
所以氯化鈉的質(zhì)量為100g-80g=20g
樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{20g}{25g}$×100%=80%
答:(1)生成白色沉淀的質(zhì)量為28.7g.
(2)58.5克濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%.
(3)樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
點(diǎn)評 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過程要完整.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸 | |
B. | 用向上排空氣法收集一瓶氧氣 | |
C. | 等質(zhì)量的鋅粉和鋅粒分別與相同濃度且足量的稀硫酸反應(yīng) | |
D. | 向一定質(zhì)量的MnO2固體中不斷加入過氧化氫溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的唯一途徑 | |
B. | 生活中常用的合金、塑料、蠶絲等都屬于有機(jī)合成材料 | |
C. | 目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括:SO2、CO、NO2、CO2、臭氧等 | |
D. | 煤、石油、天然氣都屬于不可再生的化石燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酚酞溶液可鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液和氯化鈉溶液 | |
B. | 除去炭粉中混有的少量氧化銅粉末,可加足量稀硫酸后過濾 | |
C. | Ba2+、OH-、NO3-、Na+四種離子在溶液中可以同時存在 | |
D. | 分離氯化鈉和碳酸鈉兩種固體,先加適量的稀鹽酸,再蒸發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 物理性質(zhì)相似 | B. | 碳原子排列方式相同 | ||
C. | 屬于同種物質(zhì) | D. | 燃燒都能生成二氧化碳 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 灑出的酒精在桌上燃燒起來,立即有濕抹布撲蓋 | |
B. | 發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤⿻r,立即關(guān)閉閥門,打開門窗通風(fēng) | |
C. | 氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂上稀硝酸 | |
D. | 濃硫酸不慎沾到皮膚上,先用大量水沖洗,再涂3%~5%的碳酸氫鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣 | B. | 氣球縮小 | ||
C. | 紅墨水右移 | D. | 在此反應(yīng)中二氧化錳起催化作用 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. | 該反應(yīng)為分解反應(yīng) | |
B. | B、D兩種物質(zhì)間反應(yīng)的質(zhì)量比為7:5 | |
C. | C可能為該反應(yīng)的催化劑 | |
D. | A、B兩種物質(zhì)間參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:4 |
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