下列不是溶液的是

A.海水 B.礦泉水 C.汽水 D.硫酸

D

【解析】

試題分析：A.海水中含有多種易溶于水的物質(zhì)，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；

B.礦泉水含有水、礦物質(zhì)元素的離子，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；

C.汽水中含有水、碳酸等物質(zhì)，是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；

D.硫酸是由氫、氧、硫三種元素組成的化合物，不是混合物，不屬于溶液；

考點(diǎn)：溶液的概念

練習(xí)冊(cè)系列答案
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實(shí)驗(yàn)室用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，下圖能正確表示的廣口瓶?jī)?nèi)氣體體積變化情況的是

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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A.為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己

B.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中

C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗

D.向試管中滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，并不接觸試管

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省初三上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中，14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D，若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28，則B的相對(duì)分子質(zhì)量是

A.16 B.32 C.64 D.96

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把鋁箔放入CuCl2溶液中，鋁箔表面覆蓋了紅色物質(zhì)，一會(huì)兒又有大量氣泡冒出。同學(xué)們對(duì)“放出氣體”這一異�，F(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒(méi)有價(jià)值的是

A.小宇同學(xué)推測(cè)氣體是氫氣并檢驗(yàn) B.小琪同學(xué)猜想CuCl2溶液可能含有鹽酸

C.小寒同學(xué)認(rèn)為氣體是氨氣并檢驗(yàn) D.小梁同學(xué)認(rèn)為試劑變質(zhì)，更換后再實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市初三上學(xué)期11第二次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（5分）小華同學(xué)配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的NaCl溶液，操作流程如圖：

（1）小華同學(xué)應(yīng)稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量是 g，量取水體積為 mL

（2）指出圖中的一處錯(cuò)誤：

（3）在用托盤(pán)天平稱(chēng)取食鹽的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針已偏向分度盤(pán)左側(cè)，他接下來(lái)的操作是

（4）如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于20％，則造成此誤差的可能原因有 (填序號(hào))。

A．稱(chēng)量前天平?jīng)]有調(diào)平

B．稱(chēng)量紙上殘留少量食鹽

C．向燒杯中加水時(shí)，有少量水濺出燒杯外

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缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良或佝僂病。小明從食物中攝入鈣元素不足，每天還需要服用2片某種鈣片。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖（鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），小明每天從鈣片中攝入鈣元素的質(zhì)量為

A.0.30g B.0.60g C.0.75g D.1.50g

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如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖：

請(qǐng)回答：（1）反應(yīng)物均屬于 （填物質(zhì)分類(lèi)），從微觀角度說(shuō)明你的判斷依據(jù)是：

（2）該反應(yīng)屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類(lèi)型）。

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下圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖，“ ”和“ ”分別表示不同的原子。

（1）反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)填入1個(gè) 微粒（填字母）。

A． B. C. D.

（2）該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。

（3）寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

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