15.閩東的淡水和海水資源豐富
(1)興趣小組測量集中水樣的pH,得到下表數(shù)據(jù),其中堿性最強(qiáng)的是C(填序號)
水樣來源pH
A泉水:“海上仙都”-太姥山6.8~7.0
B河水:“海國桃園”-楊家溪7.2~7.6
C海水:“天然良港”-三都澳7.8~8.0
(2)山泉水含有較多鈣、鎂離子,硬度較高
①寫出鈣離子的符號Ca2+
②若要降低其硬度,可采用的方法是加熱煮沸(寫一種)
(3)海水是重要資源,處理的大致流程如圖:

①粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)可除去海沙等不溶性雜質(zhì).
a.海沙的主要成分是二氧化硅(SiO2),其中Si的化合價(jià)為+4.
b.若以上操作在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行,溶解時(shí),玻璃棒的作用是加快溶解.
②母液經(jīng)過處理,可得氯化鎂,點(diǎn)解熔融氯化鎂生成鎂和氯氣(Cl2).寫出電解氯化鎂的化學(xué)方程式:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

分析 (1)當(dāng)溶液的pH等于7時(shí),呈中性;當(dāng)溶液的pH小于7時(shí),呈酸性;當(dāng)溶液的pH大于7時(shí),呈堿性,且pH越大,堿性越強(qiáng).據(jù)此分析判斷即可.
(2)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.進(jìn)行解答.根據(jù)生活中降低水的硬度方法分析;
(3)根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法來分析;根據(jù)玻璃棒的作用考慮;根據(jù)反應(yīng)物和產(chǎn)物書寫化學(xué)方程式.

解答 解:(1)pH越大,堿性越強(qiáng),故填:C;
(2)①根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時(shí),1要省略.所以帶2個單位正電荷的鈣離子表示為:Ca2+;故答案為:Ca2+
②較為常用的將硬水軟化的方法有加熱煮沸或蒸餾,生活中可通過簡單的加熱煮沸方法來降紙水的硬度;故填:加熱煮沸;
(3)①根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,設(shè)二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價(jià)為x,則:x+(-2)×2=0,則x=+4;故填:+4;
溶解時(shí)玻璃棒的作用是攪拌加速固體溶解;故填:加快溶解;
②電解熔融的氯化鎂生成鎂和氣態(tài)的氯氣,化學(xué)方程式為:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.故填:MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某研究小組用如圖所示裝置驗(yàn)證濃硫酸的性質(zhì),并探究反應(yīng)所生成氣體的成分.

【提出問題】生成的氣體中含有什么呢?
【做出猜想】
猜想1:氣體中含有CO2;猜想2:氣體中含有SO2;猜想3:氣體中含有NO2
小玲認(rèn)為猜想3不合理,理由是反應(yīng)物中不含有氮元素.
【查閱資料】①SO2:和CO2一樣可使澄清石灰水變渾濁;
          ②SO2能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng),而CO2不能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng);
          ③SO2能使品紅溶液褪色,而CO2不能使品紅溶液褪色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請用如圖所提供的裝置和藥品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想1
 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 選取如圖所示裝置按A、
D、C、B的順序連接;打開分液漏斗的上蓋和活塞,使之反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
 
D中溶液顏色變淺,C中溶液不褪色,B中澄清石灰水變渾濁
 
氣體中含有二氧化碳
裝置B的作用是檢驗(yàn)二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.水是人類的生命之源,地球水資源的總儲量約為1.39×1018m3,但淡水只占全球水儲量的2.53%.因此節(jié)約用水,刻不容緩.
(1)下列做法中屬于節(jié)約用水的是①②.(填序號)
①將洗菜的水用來澆花  ②將洗完衣服的水用來沖廁所
③洗臉時(shí)讓水龍頭一直流水  ④洗車時(shí)直接拿水管沖
⑤及時(shí)修理壞了的水龍頭  ⑥夏天,一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗
(2)如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,由兩支試管中氣體的體積可知:a試管中的氣體為氫氣,b試管中的氣體為氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列描述中表達(dá)的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.干冰能升華B.飯菜在空氣中易變餿
C.氧氣是一種無色無味的氣體D.水蒸發(fā)產(chǎn)生水蒸氣

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10.化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科,通過實(shí)驗(yàn)我們能探知豐富的物質(zhì)世界,但在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中必須注意安全操作:
①在點(diǎn)燃H2、CO、CH4等易燃?xì)怏w前,必須檢驗(yàn)氣體的純度
②在稀釋濃硫酸時(shí)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒攪拌
③濃硫酸不慎滴到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再用3-5%的NaHCO3溶液涂上
④給試管中液體加熱,液體一般不超過試管容積的$\frac{1}{3}$
⑤稱量任何固體藥品時(shí),均要在天平的左右托盤上放等大的相同的紙片
上述說法中錯誤的是( 。
A.③④B.②④C.①②③④D.④⑤

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20.人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬.下列對金屬的利用不是由金屬活動性決定的是( 。
A.曾青得鐵化為銅(古代濕法煉銅原理)B.用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C.用鋁合金制作高層建筑的門窗框架D.古代金銀制品能保存至今

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7.在氧化-還原反應(yīng)CO+CuO$\stackrel{加熱}{→}$CO2+Cu中,氧化劑是( 。
A.CuOB.CC.COD.Cu

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.“去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)并計(jì)算產(chǎn)率”的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示:

(1)正確的操作順序是:稱量粗鹽質(zhì)量、ACB(填序號)、稱量精鹽質(zhì)量、計(jì)算.
(2)操作A中,用玻璃棒不斷攪拌的目的是加速溶解;操作B中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止液體濺出、均勻受熱.
(3)稱量精鹽質(zhì)量時(shí),將所得精鹽放置于托盤中的紙上,天平指針偏左,合理的操作是A.
A.增加砝碼或游碼      B.增加藥品     C.減少砝碼或游碼     D.減少藥品
(4)若實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低,可能的原因有BCD.
A.濾紙破損
B.蒸發(fā)時(shí)有固體濺出
C.溶解時(shí)加入水不足量,部分鹽沒有溶解
D.將鹽從蒸發(fā)皿轉(zhuǎn)移到天平上稱量時(shí),沒有轉(zhuǎn)移干凈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式完全對應(yīng)的是( 。
A.氯化鈉      食鹽    NaCl2B.碳酸氫鈉    純堿      NaHCO3
C.氫氧化鈣    熟石灰  CaOD.氫氧化鈉    燒堿      NaOH

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同步練習(xí)冊答案