【題目】下列各句中表達(dá)的因果關(guān)系正確的是（　�。�

A. 分子很小，所以分子之間沒(méi)有空隙

B. 原子是最小的微粒，所以原子在化學(xué)反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生變化

C. 相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，因此沒(méi)有確定的數(shù)值

D. 原子核所帶正電荷數(shù)等于核外電子所帶負(fù)電荷數(shù)，因此原子不顯電性

【答案】D

【解析】

A、分子很小，所以我們用肉眼是看不見(jiàn)的，但是分子之間存在一定的間隔，很多的實(shí)驗(yàn)都可以說(shuō)明這一點(diǎn)，比如空氣易被壓縮等。故不正確；

B、原子是在化學(xué)變化中的最小微粒，離開(kāi)化學(xué)變化這個(gè)條件，原子還可以分為更小的質(zhì)子、中子及電子等。故不正確。

C、相通原子質(zhì)量是以一種C﹣12原子（即核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和6個(gè)中子的碳原子）質(zhì)量的（即1.66×10﹣27kg）為標(biāo)準(zhǔn)，某原子一個(gè)原子的實(shí)際質(zhì)量跟這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的比值叫做這種原子的相對(duì)原子質(zhì)量。因此相對(duì)原子質(zhì)量沒(méi)有實(shí)際的質(zhì)量單位，但每一種原子都有相應(yīng)的一個(gè)數(shù)值，故不正確。

D、在原子中，存在如下等量關(guān)系：原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)＝核外電子數(shù)。由于原子核中的中子是不帶電的，所以原子核所帶的電荷數(shù)是來(lái)自于質(zhì)子。因?yàn)橘|(zhì)子所帶的電荷數(shù)和核外電子所帶的電荷數(shù)電量相等電性相反，故整個(gè)原子不顯電性。

故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖，設(shè)計(jì)和討論了以下問(wèn)題：

（1）小超同學(xué)說(shuō)：“選擇A與G或_____組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中試管口應(yīng)_____，防止冷凝水回流。

（2）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)若沒(méi)有二氧化錳，加入少量的高錳酸鉀也能達(dá)到同樣的目的其原因是_____。

（3）小文同學(xué)說(shuō)：若用過(guò)氧化氫制取氧氣，則反應(yīng)裝置應(yīng)選_____（填字母）；反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_____。D裝置還可以收集和儲(chǔ)備氧氣，若要用水將裝置中的氧氣排出，應(yīng)將水從（填a或b）_____端通入。

（4）小東同學(xué)說(shuō)：“我看到課外資料上介紹‘實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體（H2S），硫化氫氣體密度比空氣大，能溶于水形成氫硫酸’。”根據(jù)以上知識(shí)：實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。（填字母）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙醇俗稱酒精，是一種易燃、易揮發(fā)的無(wú)色液體，能跟水以任意比互溶。醫(yī)療上常用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精作消毒劑。下列有關(guān)乙醇溶液的說(shuō)法正確的是( )

A. 溶質(zhì)與溶劑的氫原子個(gè)數(shù)相等時(shí)，溶質(zhì)與溶劑分子的個(gè)數(shù)比為1：3

B. 乙醇分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C. 乙醇分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目不相等

D. 乙醇溶液溶質(zhì)的分子是由碳、氫、氧三種共九個(gè)原子組成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。G為常見(jiàn)金屬，

E為紅棕色固體；C、F都是由相同元素組成的無(wú)色氣體， 且C有毒；D、H都是無(wú)色氣體單質(zhì)；反應(yīng)⑤是自然界中最重要的反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）B的化學(xué)式為 。

（2）生活中為防止反應(yīng)④的發(fā)生，可采取的措施是 （寫一點(diǎn)即可）。

（3）自然界中普遍存在反應(yīng)⑤，其名稱為 。

（4）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ，

反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。

（5）若只用C和D兩氣體，按一定分子數(shù)之比通過(guò)化合反應(yīng)得到相應(yīng)產(chǎn)物，則不可能得到的物質(zhì)是 （選填字母序號(hào)）。A．CH2O B．C2H6O C．CH4O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用空氣可以制取促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)的肥料。其生產(chǎn)流程如圖：

（1）Ⅰ中單質(zhì)甲的化學(xué)式_____。

（2）Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（3）Ⅲ中HNO3中氮元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌牙膏中的摩擦劑是經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)小的碳酸鈣粉末，它的生產(chǎn)過(guò)程如下：

(1)A物質(zhì)是____________。

(2)請(qǐng)從①②③三個(gè)反應(yīng)中選擇一個(gè)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式____________，并指明反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型____________。

(3)二氧化碳有許多用途，請(qǐng)舉出其中一例____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于硫酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是　　

A. 稀硫酸與鋅反應(yīng)可制得氫氣

B. 可將水注入濃硫酸中進(jìn)行稀釋

C. 稀硫酸可用于除鐵銹

D. 濃硫酸可用來(lái)干燥氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗玻璃管內(nèi)壁上粘附濕潤(rùn)的石蕊試紙，向細(xì)玻璃管里滴入數(shù)滴濃鹽酸后，立即封閉管口。10s后即觀察到：僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色。

本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用______填“紅”或“藍(lán)”色石蕊試紙；

山實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推知微粒具有的特征是______。

化學(xué)上常說(shuō)的“三酸兩堿”中“三酸”是指下面哪幾種酸______填序號(hào)。

a.碳酸b.硫酸c.醋酸d.硝酸e.鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

①鈉元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是_____；

②A、B 兩種元素組成的化合物的化學(xué)式為_____；

③C、D、E中屬于陰離子的是_____。

（2）用“＞”或“＝”或“＜”或“≥”或“≤”填空：

①a mL酒精中加入b mL水，混合后的體積為c mL，則a+b_____c。

②a克鐵與b克氧氣充分反應(yīng)，得到c克四氧化三鐵，則a+b_____c。

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