【題目】運(yùn)用圖示法可以幫助我們巧學(xué)化學(xué),下列化學(xué)知識(shí)用相應(yīng)圖示表示正確的是( )

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

A、地殼中元素含量由高到低的四種元素分別是氧、硅、鋁、鐵,與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;故不符合題意;

B、胃液呈酸性,pH小于7;酸雨呈酸性,pH小于7,但比胃液的pH大;肥皂水呈堿性,pH大于7,與數(shù)軸關(guān)系一致,因此表示的關(guān)系是正確的;故符合題意;

C、利用化合物中化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,根據(jù)H+1、O為﹣2價(jià),可計(jì)算H2SS為﹣2價(jià)、SO2S+4價(jià)、單質(zhì)S中化合價(jià)規(guī)定為0,與數(shù)軸關(guān)系不一致,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的;故不符合題意;

D、氫氣的密度比空氣的小,氧氣、二氧化碳的密度比空氣的大,因此表示的關(guān)系是錯(cuò)誤的。故不符合題意;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。

1)圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例,利用了金屬的_____性。圖B是兩塊金屬片相互刻劃后,在純銅片上有明顯的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是_____

2)如圖標(biāo)出了上海世博會(huì)第一組紀(jì)念金條的規(guī)格、成色等指標(biāo)。

該紀(jì)念金條是_____(選填純凈物或混合物)。俗語(yǔ)常言“真金不怕火煉”,這是因?yàn)榻鹁哂?/span>_____的化學(xué)性質(zhì)。小明的奶奶在路邊購(gòu)買(mǎi)了小販兜售的“世博會(huì)金條”,小明想到老師化學(xué)課上說(shuō)的有人用CuZn合金假冒黃金行騙,為驗(yàn)證“金條”的真假,小明向“金條”表面滴加稀鹽酸,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的無(wú)色溶液,瓶口有白色固體、瓶塞丟失,已知原溶液可能是NaClNaOHNa2CO3三種溶液中的一種,為確定原溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

1)小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是_____。他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到_____,由此小張同學(xué)認(rèn)為該溶液為Na2CO3溶液。

2)小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),由此進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為_____,靜置,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象)_____。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。

二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽仍有可能不是Na2CO3,你猜測(cè)他們認(rèn)為該試劑瓶原標(biāo)簽上的化學(xué)式可能是_____;你的理由是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,木糖醇是一種理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防齲齒,適合糖尿病患者食用的優(yōu)點(diǎn).如圖是木糖醇和蔗糖的溶解度曲線.回答下列問(wèn)題:

1)聯(lián)想:在牙膏中添加某種元素,也能起到防止齲齒的作用,這種元素是_____(填元素序號(hào)).

2)比較:在人體體溫37℃時(shí),兩種物質(zhì)的溶解度木糖醇_____蔗糖(填“>”“<”或“=”)通過(guò)比較溶解度曲線,請(qǐng)你說(shuō)出這兩種物質(zhì)在溶解度方面的一個(gè)共同點(diǎn)_____

340℃時(shí),將30g木糖醇放放50g水中,充分溶解后所得溶液為_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____60℃時(shí)木糖醇和蔗糖的兩飽和溶液,欲使它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等且仍為飽和溶液,可采取的方法是_____(寫(xiě)出其中的一種).

4)現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,應(yīng)向溶液加入蔗糖_____g,或蒸發(fā)掉水_____g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】牙膏是人們生活中的必需品,在牙膏生產(chǎn)過(guò)程中常添加一種摩擦劑.這種摩擦劑是一種經(jīng)過(guò)一系列加工而制得的極細(xì)的碳酸鈣粉末.其生產(chǎn)過(guò)程如圖.

根據(jù)上圖回答:

1)寫(xiě)出BC,兩種物質(zhì)的化學(xué)式:B_____; C_____;

2)寫(xiě)出上述過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.上述過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____

3)許多牙膏中都含有_____元素,因?yàn)槿绻鄙龠@種元素,就容易得齲齒.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質(zhì)程度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鋇溶液,反應(yīng)過(guò)程中對(duì)加入氯化鋇溶液的質(zhì)量與燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量進(jìn)行了記錄,部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表

加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g

20

40

80

生成沉淀的質(zhì)量/g

1.97

3.94

5.91

試分析計(jì)算:

(1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量。

(2)13.3g氫氧化鈉樣品變質(zhì)前的質(zhì)量。(已知:Ba的相對(duì)原子質(zhì)量為137)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中無(wú)時(shí)不在進(jìn)行著二氧化碳、水、氧氣的循環(huán),使地球充滿勃勃生機(jī)。

1)三種物質(zhì)的組成中,都含有氧________(填“元素”“原子”或“分子”)。

2)從微觀角度分析水蒸發(fā)變成水蒸氣過(guò)程中發(fā)生變化的是________。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類(lèi) C.分子間隔 D.分子數(shù)目

3)寫(xiě)出一個(gè)消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳的反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。

4)愛(ài)護(hù)水資源,人人有責(zé)。下列屬于“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是________(填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石樣品,為了測(cè)定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),也不溶于水),取45g石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)計(jì)算:

145g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____g

2)本實(shí)驗(yàn)是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實(shí)驗(yàn),并說(shuō)明理由_____。

3)列式計(jì)算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)研究氫氧化鈉、氫氧化鈣兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行了如下所示的實(shí)驗(yàn)。

1)如圖中實(shí)驗(yàn)后某試管中的液體呈紅色,則試管中原來(lái)盛有的物質(zhì)是_____

2)如圖中實(shí)驗(yàn)后某試管的底部有藍(lán)色沉淀,該反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。寫(xiě)出上述發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_____(寫(xiě)出1個(gè)即可)。

3)總結(jié)堿的通性:能與_____、__________、_____反應(yīng)。

4)不同堿具有相似的化學(xué)性質(zhì),但性質(zhì)也存在差異。氫氧化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng),而氫氧化鈉則不能,其原因是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案