實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用
 
裝置(填裝置序號(hào),下同),其中的玻璃儀器有
 
(填一種).
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
 
考點(diǎn):氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法
專題:常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化
分析:(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下,受熱分解生成氯化鉀和氧氣;
氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水;
(2)通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣.
解答:解:(1)用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣需要加熱,應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置;
因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯,可以用向上排空氣法收集,即用C裝置收集,氧氣不易溶于水,可以用排水法收集,即用E裝置收集;
其中的玻璃儀器有試管、酒精燈、集氣瓶等.
故填:AC或AE;集氣瓶.
(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣不需要加熱,應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置.
故填:B.
點(diǎn)評:本題主要考查實(shí)驗(yàn)裝置的選擇,選擇發(fā)生裝置時(shí),要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時(shí),要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

蛋氨酸(化學(xué)式為C5H11O2NS)是構(gòu)成人體必須的氨基酸之一,如果缺乏,就會(huì)使人體內(nèi)合成蛋白質(zhì)受阻,造成機(jī)體損害.請回答:
(1)蛋氨酸中含有
 
種元素;
(2)149g蛋氨酸中氮元素的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某純堿樣品種含有雜質(zhì)NaCl,為測定樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖中所給信息試計(jì)算:
(1)生成CO2氣體的質(zhì)量
(2)求樣品中Na2CO3的質(zhì)量(要求寫出詳細(xì)的計(jì)算過程,下同).
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A.
 
,B
 
,C.
 
  E
 

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
 

(3)若I是紅褐色沉淀,請寫出G+F→I的化學(xué)方程式:
 

(4)指出反應(yīng)①的基本類型是
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

打火機(jī)給人們的生活帶來了方便,如圖為普通打火機(jī)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:
(1)屬于單質(zhì)的是
 
(填寫化學(xué)式)
(2)打火機(jī)擋風(fēng)罩上通風(fēng)孔的作用是使空氣流通,據(jù)此說明
燃燒需要的條件之一是
 

(3)打火機(jī)偶然未打著火時(shí)會(huì)聞到一股異味,說明分子具有
 
性質(zhì).
(4)寫出丁烷燃燒的方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系,碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖所示.(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).)試判斷:
①乙物質(zhì)是
 
,在生產(chǎn)和生活中的一種用途
 

②寫出“乙→丙”的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由A、B二種可溶性鹽組成的混合物,為了確定各自成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)推斷,A、B可能是
 
 
(寫出一種組合即可),①反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型.
(1)用氫氣作高能燃料;
 
、
 

(2)用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣;
 
 

(3)用含氫氧化鋁的藥物中和過多胃酸.
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生存的物質(zhì)基礎(chǔ),也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資源.下列做法你認(rèn)為不合理的是(  )
A、淡水資源有限,需要我們科學(xué)合理的開發(fā)利用,杜絕浪費(fèi)和污染
B、為保護(hù)地表環(huán)境,把污水注入地下排放
C、當(dāng)前城市實(shí)行的雨污分流是減少污染,有效利用資源的重要舉措
D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的滴水灌溉、科學(xué)使用化肥農(nóng)藥都是增收節(jié)支的好辦法

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同步練習(xí)冊答案