現(xiàn)有下列實驗裝置圖,結合該圖回答下列問題。

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:②

(2)實驗室采用分解過氧化氫溶液的方法來制取氧氣,可以選用的發(fā)生裝置為 (填裝置序號),發(fā)生反應的化學方程式為 ,若用F裝置通過排水法來收集氧氣,F(xiàn)裝置的處理 。

(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制取較純凈的氧氣,則可選用的裝置組合為 ,在固定試管時,試管口必須 ,目的是

(4)通過查閱資料得知:①氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,其水溶液稱為氨水;②氨水能使無色酚酞試液變紅;③實驗室用氯化銨(NH4Cl)和熟石灰兩種固體反應物混合加熱可制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。則實驗室制取氨氣的裝置組合可以選用 。小芳將收滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是__________________、____________。

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化學用語是國際通用的化學語言。下列化學用語與所表述的意義相符合的是

A.H2O —— 1個水分子 B.—— 1個鈉離子

C.3Fe3+ —— 3個鐵原子 D.2H —— 2個氫元素

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化學式為(),求:

(1)芥子氣的相對分子質量______________。

(2)芥子氣中碳、氯元素的質最比______________。(計算結果保留最簡單整數(shù)比)

(3)芥子氣中碳元素的質量分數(shù)______________。(計算結果保留小數(shù)點后一位數(shù)字)

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某興趣小組進行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:

(1)操作①、②、③依次為下圖中的(填字母) 。

 

(2)若實驗最終所得NaCl晶體偏少,則可能的實驗原因是 (填字母)。

A.過濾時濾紙有破損

B.蒸發(fā)時有固體濺出

(3)在得到食鹽固體的過程中,當 出現(xiàn)時,就要停止加熱。

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下圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖。

A B C D E

請回答下列問題:

(1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管與E裝置的導管 __ __ (選填“b”或“c”)相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是 。

(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是 ,可驗證二氧化碳的性質是 。

(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣反應,該反應的化學方程式為: 。

(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡皮塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯左側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象時 ,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質 ,化學性質 , 。

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(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空

①五個氮原子______ ②2個鎂離子________ ③氯化銨_______ ④3個氫分子_____

(2)水是“生命之源”,根據(jù)你對水的認識,請回答:

①電解水過程中負極產生10mL氣體,則正極產生 mL氣體.

②小玉夏游回來,帶回一瓶山泉水,加入肥皂水,產生大量泡沫,則該山泉水屬于 (填“硬水”或“軟水”).生活中常用 方法降低水的硬度.

③漂白粉可用于自來水的殺菌、消毒,它的有效成分是次氯酸鈣[Ca(ClO)2],次氯酸鈣可發(fā)生如下反應:Ca(ClO)2+ X + H2O= CaCO3↓+ 2 HClO,則x的化學式為 ,HClO中Cl的化合價為__________

(3)金屬材料在工農業(yè)生產、日常生活中有著廣泛應用.

①鐵和鋁都可以制作炊具,主要利用了它們的 性.

②鋁制品具有耐腐蝕性的原因是 (用方程式表示)

③21世紀的能源金屬﹣鋰(Li)金屬鋰,被譽“21世紀的能源金屬”,當前手機中廣泛使用的電池,主要是高能鋰電池.請回答下列問題:

A.鋰原子的原子結構示意圖如圖所示;鋰原子在化學反應中容易 (填“得到”或“失去”)電子變成離子,其離子符號為

B.研究表明,鋰的金屬活動性比較活潑,能與稀硫酸反應.寫出金屬鋰與稀硫酸反應的化學方程式

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A.設備為電爐

B.原料為鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣

C.產物為純鐵

D.焦炭的作用為與氧氣反應產生熱量和制造還原劑一氧化碳

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