【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A二氧化碳 B空氣 C D過(guò)氧化氫

【答案】B

【解析】

試題分析:氧分子構(gòu)成的是氧氣。含有氧氣的物質(zhì)可能是氧氣單質(zhì)也可能是混合物。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空:

①空氣中含量最多的是 (1) ;(填寫(xiě)化學(xué)式)

②引起酸雨的主要物質(zhì)是 (2) ;(填寫(xiě)化學(xué)式)

③農(nóng)村用草木灰作為化肥,它的主要成分是 (3) ,(填寫(xiě)化學(xué)式)用它做焰色反應(yīng),透過(guò)藍(lán)色鈷玻片,看到火焰的顏色呈 (4) 色;

④家用天然氣的主要成分是 (5) ,(填寫(xiě)化學(xué)式)它屬于 (6) ;(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”);

⑤工業(yè)上用鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式 (7) ;

⑥寫(xiě)出電解水制取氫能源的化學(xué)方程式 (8) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2,下列說(shuō)法不正確的是

[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3代替

B③中沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體

C④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O

D將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6分)A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中E為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。

1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E ,G

2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B與水反應(yīng)時(shí)會(huì) 吸收放出)熱量。

3)實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取C,原因是

4)寫(xiě)出D→F的化學(xué)方程式 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5分在實(shí)驗(yàn)課上,老師要同學(xué)們配制15%的氯化鈉溶液50 g。

(1)計(jì)算:配制15%的氯化鈉溶液50 g,需氯化鈉的質(zhì)量為 g。

(2)甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作。

其錯(cuò)誤的操作步驟有 (填字母序號(hào));B中儀器名稱(chēng)為 ;E中玻璃棒的作用是 。

(3)乙同學(xué)在將稱(chēng)量好的氯化鈉倒入燒杯中時(shí),不小心有一部分氯化鈉固體撒出,則其所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與15%相比 (填偏低、偏高、或相等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)某鐵合金58g,與足量的稀硫酸充分反應(yīng),得到02g的氫氣。請(qǐng)計(jì)算:

(1)該合金中鐵的質(zhì)量是多少克?

(2)該合金是生鐵還是鋼?(已知:生鐵的含碳量是2%—4%,鋼的含碳量是003%—2%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生活事例中,主要過(guò)程為化學(xué)變化的是(

A.功夫深,鐵杵成針 B.佳節(jié)到,焰火繽紛

C.春天來(lái),冰雪消融 D.美酒開(kāi),滿屋飄香

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分,進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性。

【對(duì)固體猜想】

猜想Ⅰ.全部是NaOH;

猜想Ⅱ.全部是Na2CO3。

猜想Ⅲ.是NaOH和Na2CO3的混合物。

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則加入的A溶液是 ,說(shuō)明氫氧化鈉 (填“已經(jīng)”或“沒(méi)有”)變質(zhì)。

(2)若A是CaCl2溶液。①現(xiàn)象a有白色沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象b無(wú)色酚酞不變紅色,則猜想 成立。猜想Ⅲ成立的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2011年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素(青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5),它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng).

(1)青蒿素分子由 種元素構(gòu)成.

(2)一個(gè)青蒿素分子含有 個(gè)原子.

(3)青蒿素分子中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為

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