在反應(yīng)：H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl中，反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的是（　�。�
A、分子的種類
B、物質(zhì)的種類
C、原子的種類
D、元素的個(gè)數(shù)
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：由反應(yīng)：H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl可知，反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的是：原子的種類、元素的種類、原子的個(gè)數(shù)．
解答：解：由反應(yīng)：H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl可知，反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變的是：原子的種類、元素的種類、原子的個(gè)數(shù)．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：了解化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

成語“飲鴆止渴”中的“鴆”是指放了砒霜的毒酒，砒霜是硬氣二砷（As2O3）的俗稱，有劇毒，As2O3中As的化合價(jià)為（　�。�
A、-3B、+3C、+2D、-2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為某醫(yī)用葡萄糖注射液的一部分．
（1）根據(jù)圖示信息，可計(jì)算出葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
，其中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是
 
：
 
（約到最簡整數(shù)比）
（2）醫(yī)院欲配制100g該葡萄糖注射液，需用20%的葡糖糖注射液
 
g，水
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌．小凡同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該雙氧水20g于燒杯中，加入二氧化錳0.5g，完全反應(yīng)后測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為19.7g，請(qǐng)回答下列問題：
（1）反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為
 
g．
（2）計(jì)算該雙氧水溶液中質(zhì)量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)方程式不正確的是（　�。�
A、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4
B、鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C、用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D、用赤鐵礦石煉鐵：Fe2O3+CO
 高溫 
.
 
2Fe+CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M，在一定條件下充分反映．測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表，則以下說法正確的是（　�。�
物質(zhì)氧氣二氧化碳水蒸氣M
反應(yīng)前質(zhì)量/g681116
反應(yīng)后質(zhì)量/g44537X
A、x=10
B、M中一定不含碳元素
C、M是生成物
D、該反應(yīng)為氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

決定元素化學(xué)性質(zhì)的原子是（　�。�
A、最外層電子數(shù)B、中子數(shù)
C、相對(duì)原子數(shù)D、質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
（1）2個(gè)氫原子
 
；
（2）氦氣
 
；
（3）硫酸銅中含有的陰離子
 
；
（4）氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組變化中，每一步轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案