下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成物是黑色固體的是

A．木炭         B．鐵絲         C．鎂條           D．紅磷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


據(jù)報道，“中東呼吸綜合征”病毒與“非典”病毒類似，加強自身防護是抵御病毒的重

要方法。過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)是常用的一種消毒劑。請計算（直接寫出答案）：

（1）過氧乙酸(化學(xué)式為C2H4O3)的相對分子質(zhì)量；（2 分）

（2）過氧乙酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比；（2 分）

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示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學(xué)反應(yīng)相同，但反應(yīng)現(xiàn)象不同．說明反應(yīng)物的濃度不同，反應(yīng)現(xiàn)象不同．請參照示例回答下列問題：

（1）碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同．說明　　不同，產(chǎn)物不同．

（2）二氧化碳與水反應(yīng)，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣．反應(yīng)物相同，但產(chǎn)物不同．說明　反　不同，產(chǎn)物不同．

（3）細鐵絲（或鐵粉）在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘（或鐵制燃燒匙）在氧氣中不能燃燒，反應(yīng)物相同，但反應(yīng)的速率不同．說明反應(yīng)物的　　不同，反應(yīng)的速率不同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是

A.t1℃時，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙飽和溶液

B. t2℃時，甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為30%

C. t2℃時，甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃，甲溶液飽和，乙溶液不飽和

D. t2℃時，質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃，為達飽和狀態(tài)，需加入甲的質(zhì)量大于乙

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有關(guān)NaOH與CO2反應(yīng)的探究

探究一：檢驗NaOH固體樣品露置空氣中一段時間后的成分

【查閱資料】Na2CO3溶液是堿性；KCl溶液、BaCl2溶液顯中性、BaCO3難溶于水。

（1）檢驗樣品是否變質(zhì)。檢驗樣品成分中是否含碳酸根的實驗方法（操作、現(xiàn)象及結(jié)論）：

___________________________________________________________________________。

（2）檢驗樣品是否完全變質(zhì)。實驗操作：取樣品加水溶解，先加過量的_________（填編號，下同），再滴加________。

A．鹽酸  B．KCl溶液  C．BaCl2溶液  D．Ba(OH)2溶液  E．酚酞試液

探究二：用NaOH溶液測定空氣中酸性氣體（CO2、SO2）的體積分數(shù)

【實驗裝置】如圖8所示，向細玻璃管內(nèi)注入少量水，形成一段水柱；經(jīng)檢查該裝置氣密性良好。已知細玻璃管單位長度的容積為0.1mL·cm—1。水柱的質(zhì)量忽略不計。

【操作步驟】保持外界條件不變，完成以下操作：

①     將40mL濃NaOH溶液迅速倒入燒瓶內(nèi)，立即塞緊橡皮塞，并在細玻璃管上標(biāo)記水柱底部的位置

②     觀察并測量得出水柱緩慢向下移動的距離為2.0cm；

③     實驗結(jié)束后，根據(jù)①中的標(biāo)記，測得該標(biāo)記以下細玻璃管及燒瓶的總?cè)莘e為340mL。

（3）檢查圖8裝置氣密性的操作方法：___________________________

___________________________________________________。

（4）僅根據(jù)本次測量數(shù)據(jù)，該氣體樣品中酸性氣體的體積分數(shù)為________（精確到0.00001）。

（5）在上述操作步驟②中，若裝置溫度略有升高，實驗結(jié)果______（填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)制鎂的方法為：將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳；在海水中加入石灰乳，過濾；在氫氧化鎂中加入鹽酸，結(jié)晶；電解熔融氯化鎂。該方法中的化學(xué)反應(yīng)不包括

A．化合反應(yīng)               B．置換反應(yīng) 

C．分解反應(yīng)               D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，圖中的單質(zhì)為______；該反應(yīng)前后化合價沒有發(fā)生變化的元素為______；生成物的質(zhì)量比為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)資源、能源的敘述錯誤的是（    ）

A．空氣中含量最多的單質(zhì)是氮氣

B．按目前測定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種

C．煤、石油、沼氣、風(fēng)能等都是可再生能源

D．防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是

A．         B．

C．        D．

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