室溫下,在pH=13的溶液中不可能大量共存的是(  )
A、Fe3+  SO42-  Cl-  Na+
B、K+  SO42-  CO32-  Cl-
C、K+  Na+  Ba2+  NO3-
D、K+   CO32- Cl-  Ca2+
考點(diǎn):離子或物質(zhì)的共存問題,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題:物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析:若離子之間結(jié)合成水或氣體或沉淀,則不能共存,若不能結(jié)合成水或氣體或沉淀,則可以大量共存,pH=13的溶液中存在大量的氫氧根離子.
解答:解:pH=13的溶液中存在大量的氫氧根離子
A、氫氧根離子會與鐵離子生成氫氧化鐵沉淀而不能共存,故A正確;
B、四種離子之間以及和氫氧根離子都不會反應(yīng)可以共存,故B錯(cuò)誤;
C、四種離子之間以及和氫氧根離子都不會反應(yīng)可以共存,故C錯(cuò)誤;
D、碳酸根離子與鈣離子生成碳酸鈣沉淀不能共存,故D正確.
故選AD.
點(diǎn)評:在解此類題時(shí),首先分析選項(xiàng)中離子的性質(zhì),而后要注意該題的條件中的隱含條件,只要會生成沉淀、氣體、水中的一種,就不能共存,并注意習(xí)題中的隱含信息,如本題中pH=13.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān).
(1)二氧化硫、二氧化氮和PM2.5這三項(xiàng)是霧霾主要組成,前兩者為氣體污染物,它們的類別為
 
;PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對人體健康和空氣質(zhì)量影響很大.下列關(guān)于PM2.5的說法錯(cuò)誤的是
 

①燃放煙花炮竹會產(chǎn)生PM2.5;
②PM2.5是造成灰霾天氣的“元兇”之一;
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多;
④PM2.5專用口罩使用了活性炭是利用了活性炭的吸附性.
(2)工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙.

①丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為
 
;
②該反應(yīng)的基本類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、H2CO3
H2O+CO2
B、CuSO4+2NaOH→Na2SO4+Cu(OH)2
C、2Mg+CO2
點(diǎn)燃
2MgO+C
D、CaCO3+H2O+CO2→Ca(HCO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體中,不能用濃硫酸干燥,可以用NaOH固體干燥的是( 。
A、HCl
B、H2
C、CO2
D、NH3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與可能產(chǎn)生的后果不一致的是( 。
A、
濾液飛濺
B、
量取液體的實(shí)際體積偏大
C、
弄臟滴管污染試劑
D、
液體或晶體向外飛濺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碘鹽中添加的物質(zhì)是碘酸鉀(KIO3),其中I的化合價(jià)是( 。
A、+5B、+3C、+1D、-1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,生成黑色固體
C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
D、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光,冒白煙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下把裝有飽和KNO3溶液(含有少量未溶解的KNO3晶體)的試管插入裝有水的燒杯中,再往燒杯中緩慢加入硝酸銨(NH4NO3)晶體,此時(shí)試管中的KNO3晶體的質(zhì)量會(  )
A、增多B、減少
C、不變D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下知識梳理中,錯(cuò)誤的是(  )

A
物質(zhì)的性質(zhì)與用途B安全常識
氮?dú)庑再|(zhì)穩(wěn)定--用于充燈泡
氫氣有可燃性--作綠色燃料
煤氣泄漏--關(guān)閉閥門打開門窗
加熱液體--試管口不能對著人

C
元素與人體健康
D
化學(xué)之最
缺鐵--易患貧血癥
缺鈣--易骨質(zhì)疏松
天然存在的最硬的物質(zhì)--大理石
人體里含量最多的元素--鈣元素
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案