分析 (1)根據(jù)反應物、生成物、反應條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應的化學方程式;
(2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的碳酸鈉,是因為氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水;
(3)堿石灰能夠吸收水蒸氣和二氧化碳;
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;
計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)時,需要測定樣品質(zhì)量,反應前D裝置的質(zhì)量,反應后D裝置的質(zhì)量.
解答 解:(1)汽車經(jīng)撞擊后,NaN3迅速分解生成鈉和氮氣,該反應的化學方程式為:2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
故填:2NaN3$\frac{\underline{\;撞擊\;}}{\;}$2Na+3N2↑.
(2)工業(yè)級NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是氫氧化鈉和空氣中的二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
故填:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(3)①裝置Ⅱ中A的作用是除去空氣中的二氧化碳;
若無裝置C,水蒸氣會進入D裝置中,導致測定的二氧化碳質(zhì)量偏大,從而導致測定結(jié)果偏大;
裝置E的作用是檢驗二氧化碳是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的二氧化碳進入D裝置中.
故填:除去空氣中的二氧化碳;偏大;檢驗二氧化碳是否被D裝置完全吸收,防止空氣中的二氧化碳進入D裝置中.
②為保證測定結(jié)果精確,正確的操作順序為:稱量樣品,檢查裝置氣密性,打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置D,關(guān)閉彈簧夾,打開分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,關(guān)閉活塞和玻璃塞,打開彈簧夾,鼓入空氣,稱量裝置D.
故填:bcadca.
③計算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)時,至少需要測定樣品質(zhì)量,反應前D裝置的質(zhì)量,反應后D裝置的質(zhì)量等3個數(shù)據(jù).
故填:3.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | “X”元素的核電荷數(shù)是9 | |
B. | “X”元素在化學變化中容易形成陽離子 | |
C. | “X”元素屬于非金屬元素 | |
D. | 由氧、X、氖所形成的單質(zhì)中,等質(zhì)量三種單質(zhì)所含原子個數(shù)最多的是氧原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 室內(nèi)起火,立即打開窗戶呼救 | |
B. | 家里的天然氣泄漏,立即打開排油煙機 | |
C. | 酸溶液沾到皮膚上,立即涂堿溶液中和 | |
D. | 道爾頓提出了近代原子學說 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅晶體,膽礬,CuSO4•5H2O | B. | 氯化鈉,蘇打,NaCl | ||
C. | 氫氧化鈉,純堿,NaOH | D. | 碳酸鈣,生石灰,Ca(OH)2 |
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