12．實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑．下列實驗記錄錯誤的是（　　）
A．蠟燭燃燒有黑煙產(chǎn)生
B．用托盤天平稱取24.56g食鹽固體
C．熄滅酒精燈用燈帽蓋滅
D．人呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中高

分析 A、根據(jù)蠟燭燃燒的現(xiàn)象結(jié)合題意進行分析判斷．
B、根據(jù)托盤天平一般能精確到0.1克結(jié)合題意進行分析判斷．
C、根據(jù)用燈帽蓋滅使火焰與空氣隔絕結(jié)合題意進行分析判斷．
D、根據(jù)人消耗了氧氣，產(chǎn)生了二氧化碳結(jié)合題意進行分析判斷．

解答 解：A、蠟燭燃燒時產(chǎn)生黑煙，放出大量的熱，故選項說法正確．
B、用托盤天平稱量24.56g氯化鈉，實驗記錄錯誤，因為不可能精確到0.01克，故選項說法錯誤．
C、用燈帽蓋滅使火焰與空氣隔絕，使火焰缺少了燃燒需要的氧氣，故選項說法正確．
D、人呼出氣體中二氧化碳的含量比空氣中高，氧氣含量比空氣中低，故選項說法正確．
根據(jù)題意，應(yīng)選項為：B．

點評 本題考查化學(xué)實驗的基本操作，難度不大，注意相關(guān)基本操作的注意事項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

2．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖所示．請回答以下問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是明礬，作用是生成膠狀物吸附雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來凈化水，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是ac（填寫序號）；
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損   b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁   c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（2）操作②應(yīng)選用的裝置是Ⅱ（填序號），該過程主要是物理變化；
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水．操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．現(xiàn)有A、B、C三種元素，A元素是地殼中含量最多的元素，B元素是空氣中含量最多的元素，C元素的單質(zhì)可以在A元素的單質(zhì)中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，試確定（用元素名稱和符號完成），A是氧元素、O，B是氮元素、N，C是硫元素、S．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Cu：CuSO4+Fe=Cu+X．該反應(yīng)中X的化學(xué)式為（　　）
A．FeSO4B．FeSC．FeSO3D．SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．現(xiàn)有：①濕衣服晾干；②鐵鍋生銹；③輪胎爆炸；④鎂條燃燒；⑤衣櫥中的樟腦丸逐漸變小；⑥食物變質(zhì)；⑦電燈發(fā)光；⑧冬瓜腐爛，八種變化，其中屬于物理變化的是①③⑤⑦，你的理由是變化過程中沒有新物質(zhì)生成；其中屬于化學(xué)變化的是②④⑥⑧，你的理由是變化過程中有新物質(zhì)生成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

17．如圖中的化學(xué)符號表示2個原子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．一些發(fā)達國家現(xiàn)已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2．ClO2讀作二氧化氯，ClO2中氯元素的化合價為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護是我國一項基本國策，空氣的質(zhì)量備受人們的關(guān)注．下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是（　�。�
A．N2、O2、CO2B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2D．CO、O2、SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．”神農(nóng)丹“是一種劇毒農(nóng)藥．”神農(nóng)丹“所含物質(zhì)的化學(xué)式為C7H14N2O2S，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法，不正確的是（　�。�
A．該物質(zhì)由五種元素組成
B．該物質(zhì)的一個分子中含碳、氫原子的個數(shù)比為1：2
C．該物質(zhì)燃燒時可能會產(chǎn)生形成酸雨的物質(zhì)
D．該物質(zhì)中硫元素質(zhì)量分數(shù)最小

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