【題目】正確的使用化學(xué)儀器和進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要前提
(1)請(qǐng)按照下列要求填空.
①儀器A的名稱是 _________;
②常用于收集氣體的儀器是 ______(填字母序號(hào),下同);
③可直接加熱的玻璃儀器是 _________;
④量取10mL水所用的儀器是 ______;
⑤做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般需使用上述儀器中的_________ .
(2)以下有關(guān)膠頭滴管使用的操作錯(cuò)誤的是 _________.(填字母序號(hào))
a 取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置
b 使用滴管向試管中加入少量液體時(shí),滴管不能接觸試管內(nèi)壁
c 使用完與滴瓶配套的滴管后,應(yīng)立即用清水沖洗干凈后再插入原滴瓶中
d 嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑
(3)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取50mL的蒸餾水,應(yīng)選取 ______mL 的量筒,量液接近所量體積時(shí),量筒必須平放,視線要與_________.某學(xué)生從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,仰視液面讀數(shù)為10mL,則倒出的水的體積 _________40mL(填“<”、“>”或“=”)
【答案】燒杯 D B E、F C、D、G C 50 凹液面的最低處保持水平 <
【解析】
(1)①儀器A的名稱是燒杯。
②常用于收集氣體的儀器是集氣瓶,故選D。
③可直接加熱的玻璃儀器是試管,故選B。
④量取10mL水所用的儀器是膠頭滴管或量筒,故選E、F。
⑤做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),一般需使用上述儀器中的酒精燈、集氣瓶和燃燒匙,故選C、D、G。
(2)a、取液后的滴管應(yīng)保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置,故a正確;
b、使用滴管向試管中加入少量液體時(shí),滴管不能接觸試管內(nèi)壁,故b正確;
c、使用完與滴瓶配套的滴管后,不能用清水沖洗插入原滴瓶中,故c不正確;
d、嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他的試劑,故d正確。故選c。
(3)量筒要選擇和所要量取液體體積相接近的量程,現(xiàn)要量取50mL的蒸餾水,應(yīng)選取 50mL的量筒,量液接近所量體積時(shí),量筒必須平放,視線要與凹液面的最低處保持水平,從裝有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平穩(wěn),而且面對(duì)刻度線,仰視液面讀數(shù)為10mL,讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏小,則倒出的水的體積<40mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4 、CO2等為原料的“C1化學(xué)”成為化工生產(chǎn)的必然趨勢(shì)。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,圖為天然氣合成氨的工藝流程。下列說(shuō)法正確的是
A. 該工藝流程中②加入K2CO3溶液的作用是除去CO2
B. 該流程中可參與循環(huán)的物質(zhì)是O2
C. 該工藝流程中③中化合價(jià)改變的元素僅有Fe、O
D. 反應(yīng)①中主要發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式有(反應(yīng)條件等略去):CH4 +2H2O =CO2+4H2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用元素符號(hào)、化學(xué)式或文字等填空:
(1)氬氣_____________;
(2)2個(gè)亞鐵離子_____________________;
(3)氧化鎂中的鎂元素顯+2價(jià)___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】符號(hào)、模型是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
已知鋰的結(jié)構(gòu)示意圖:鋰在化學(xué)反應(yīng)中易______填“得”或“失”電子,在化合物中鋰元素常顯______價(jià)。
火炬中通常采用的燃料是丙烷分子結(jié)構(gòu)模型如圖,丙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位
圖2是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”“”表示不同元素的原子。寫(xiě)出符合圖中微觀所示的一個(gè)具體反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題。
(1)圖A所示,做鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),導(dǎo)致集氣瓶底破裂的原因 ______;
(2)在B實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____;若實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果小于1/5,可能的原因是____;(寫(xiě)一條即可)推測(cè)剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)可能是___;(寫(xiě)一條即可)
(3)在C實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_____,通過(guò)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明___(用微觀角度解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.如圖所示有關(guān)水的3個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)A中水發(fā)生了____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;水變成水蒸氣的過(guò)程中,不發(fā)生變化的是____(填字母序號(hào))。
A 分子質(zhì)量 B 分子種類 C 分子間隔
(2)B中試管2內(nèi)得到的氣體為_____________,(用化學(xué)符號(hào)填空,下同),該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生改變的微粒是__________,保持不變的微粒是__________,寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ____________。
(3)C中活性炭的作用是________經(jīng)過(guò)此凈水器得到的水仍然不是純水,若想得到純水可采用的方法是____;常用凈化水的方法有:①過(guò)濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化為生活用的自來(lái)水。應(yīng)選用的方法和順序?yàn)?/span>____________(填下面選項(xiàng)的字母序號(hào))。
A ①②③④ B ②④①③ C ①③④ D ②①④
(4)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是________,生活中使硬水軟化的一種常用方法是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:
(1)配制溶液的正確操作順序是(_______)
A②⑤①④③ B②⑤④①③ C④②⑤①③
(2)步驟②中用到的塑料儀器名稱是___________;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是___________;
(3)稱量NaCl時(shí),天平平衡后的狀態(tài)如圖所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)圖,則稱取的NaCl質(zhì)量為____;
(4)用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí),發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏右應(yīng)_______;
A增加適量氯化鈉固體 B減少適量氯化鈉固體 C調(diào)節(jié)平衡螺母
(5)根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是___________163.8mL(水的密度為1g/mL)。量取水時(shí),若仰視,則會(huì)導(dǎo)致配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
(6)稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%;把配好的溶液裝入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標(biāo)簽,放到試劑柜中。配好的試劑瓶上標(biāo)簽內(nèi)容為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖判斷:
(1)t1℃時(shí),將30gB物質(zhì)放入到50g水中,形成的溶液的質(zhì)量是_______g;
(2)A中含有少量的B,若提純A可采用_____________法;
(3)t1℃時(shí)A與C交點(diǎn)表示的意義 ____________________
(4))t2℃時(shí), 將A、B、C飽和溶液若降溫至t1℃時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A~I是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A的水溶液顯堿性,D為大理石的主要成份,F為生活中最常見(jiàn)的調(diào)味劑,Y為紅色固體,G與I組成元素相同,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題(部分產(chǎn)物或反應(yīng)條件省略):
⑴A的俗名為_____;
⑵反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____;
⑶反應(yīng)④的可能化學(xué)方程式為_____;
⑷Y屬于是_____(選填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”);
⑸某化學(xué)興趣小組對(duì)①反應(yīng)的廢液過(guò)濾后的成份產(chǎn)生了興趣.進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
(提出問(wèn)題)將廢液過(guò)濾后,濾液中的溶質(zhì)含有哪些物質(zhì)?
(猜想與假設(shè))猜想I:濾液中的溶質(zhì)只有氯化鈣;
猜想Ⅱ:濾液中的溶質(zhì)有_____
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))①甲小組的同學(xué)從下面A-E五種藥品中選擇合適的一種進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證明了猜想Ⅱ是正確的。他們選擇的藥品不可能是_____。
A 紫色石蕊試液 B無(wú)色酚酞試液 C 鋅粒 D 氧化鐵粉末 E 氫氧化鈉溶液
②乙小組選用一種鈉鹽溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也證明了猜想Ⅱ是確的,請(qǐng)完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,加入足量_____(填化學(xué)式)溶液,振蕩。 | _____ | 猜想Ⅱ正確 |
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