【題目】請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。圖中裝置的夾持儀器已略去。
A用下圖裝置研究氧氣 | B用下圖裝置研究二氧化碳 |
(1)滴入過氧化氫溶液后,錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為____。 (2)木炭在氧氣中燃燒時,現(xiàn)象是____。 | (1)滴入稀鹽酸后,錐形瓶中發(fā)生反應的化學方程式為_____。 (2)石蕊試紙?zhí)幍默F(xiàn)象是_____。 |
【答案】2H2O2 2H2O + O2↑ 木炭劇烈燃燒、發(fā)出白光、放熱 CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + CO2↑+ H2O 紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色
【解析】
A:(1)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O2 2H2O + O2↑;
(2)木炭在氧氣中燃燒時,現(xiàn)象是:木炭劇烈燃燒、發(fā)出白光、放熱;
B:(1)實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應的化學方程式為:CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + CO2↑+ H2O;
(2)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸可以使紫色石蕊變紅,因此,石蕊試紙?zhí)幍默F(xiàn)象是:紫色石蕊試紙變?yōu)榧t色。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向盛有19.8克硫酸銅和硫酸鈉的固體混合物的燒杯中加入 90 克水,固體完全溶解。 再逐滴加入一定質量分數的氫氧化鈉溶液,反應過程中生成沉淀的質量與所加氫氧化 鈉溶液的質量關系,如圖所示。(化學反應方程式為:)
請計算:
(1)恰好完全反應時生成沉淀的質量是 克;
(2)固體混合物中含有硫酸銅的質量;
(3)恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列三種微粒結構示意圖,所獲取信息不正確的是
A.②③化學性質相同 B.它們表示兩種元素
C.①表示的是原子,②表示的是離子 D.②表示的元素是金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現(xiàn),利用催化劑可有效消除室內裝修材料釋放的有害氣體甲醛,其反應的微觀示意圖如下。下列說法中,不正確的是( 。
A.甲中氫元素質量分數最小B.丁中“”和“”的元素質量比為8:1
C.該反應屬于置換反應D.可解決甲醛帶來的室內空氣污染問題
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在人體中,鈉元素有重要的生理功能:調節(jié)水量、維持酸堿平衡、維持血壓等。我國居民膳食中每日通過食品或調料獲得鈉元素的主要來源如圖所示。
如圖為2015年我國某省份人均每日食鹽攝入量與國家推薦標準和世界衛(wèi)生組織(WHO)推薦的國際標準的比對。
事實證明,中國人的膳食結構中鈉元素過多,鉀元素過少,這樣的情況易導致高血壓的發(fā)生。為此,以碘鹽為基礎,加入有咸味的氯化鉀,用氯化鉀代替部分氯化鈉(減鈉增鉀),使鈉、鉀比例合理,形成低鈉鹽。低鈉鹽有利于防治高血壓,通常屬于推薦用鹽。但高溫作業(yè)者、重體力勞動強度的工作人員(汗液流失會帶走大量鈉離子)、腎臟病或高鉀血癥患者不建議選用。北京超市中常見的深井巖鹽和低鈉巖鹽成分配料表
種類 | NaCl (g/100 g) | KCl (g/100 g) | KIO3(以I計)(mg/kg) | K4Fe(CN)6(以[Fe(CN)6]4-計)(mg/kg) |
深井巖鹽 | ≥98.5 | 0 | 18~33 | ≤10 |
低鈉巖鹽 | 65~80 | 20~35 | 18~33 | ≤10 |
依據文章內容回答下列問題。
(1)由圖可知,人們獲得鈉元素的主要來源是_____。
(2)食鹽中K4Fe(CN)6的主要作用是抗結劑,K4Fe(CN)6是由_____種元素組成的。
(3)由圖可知,下列說法不正確的是_____(填字母序號)。
A 該省份人均每日攝入食鹽的量超過了國家推薦的標準
B 我國對食鹽攝入量的推薦標準高于世界衛(wèi)生組織(WHO)推薦的國際標準
C 無論是城市居民還是農村居民,都是年齡越大,人均每日攝入食鹽越少
D 在圖示的每個年齡段中,農村居民的人均每日食鹽攝入量都比城市居民多
(4)低鈉鹽既保證了調味需求,還有利于防治高血壓,原因是_____。
(5)依據表格,你建議外賣小哥在炎熱的夏天選用的鹽是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】雙氧水脫硫處理煙氣(含SO2),并用鋁灰(主要成分為Al、Al2O3)制備硫酸鋁的主要工藝流程如下:
注:除塵器的作用為除去懸浮在氣體中的粉塵。
(1)脫硫塔中,雙氧水(H2O2溶液,H2O2中O為-1價)脫硫過程發(fā)生的反應主要有:
① SO2 + H2O === H2SO3
② H2O2 + H2SO3 === H2SO4 + H2O
反應①和②中化合價均未發(fā)生變化的元素為______。
(2)反應器中,生成氫氣的原因是______(用化學方程式解釋)。
(3)上述流程中,煙氣經過脫硫塔和______設備的處理,減少了其對環(huán)境的污染。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與生活息息相關,我們的衣食住行都離不開化學。
(1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機合成材料的是_______(填序號)。
a.純棉帽子
b.羊毛衫
c.滌綸運動褲
(2)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。
①水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是_______,該營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝等作用。
②為了防止骨質疏松,人體每日必須攝入足夠量的_______元素。
(3)二氧化鈦(TiO2)可制作用于家裝的白色涂料,其中 Ti 的化合價為__________。
(4)家庭生活中常見的垃圾有:①易拉罐 ②廢報紙 ③爛菜葉 ④礦泉水瓶,其中屬于可回收的垃圾是___(填序號)。
(5)洗滌劑能清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有_________功能。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是甲、乙兩種物質的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A.t1°C時,甲、乙的溶解度相同
B.t1°C時,將甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t2°C,兩者的溶質質量分數相等
C.t2°C時,將相同質量的甲、乙溶液降溫到t1°C時,甲析出的晶體質量比乙析出的晶體多
D.t2°C時,將10g水加入裝有5g乙物質的燒杯中充分攪拌,能夠形成乙物質的飽和溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過海水晾曬可得粗鹽, 粗鹽除NaCl外,還含有MgC12、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:
(1)在第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌,作用是_______________。
(2)第⑤步“過濾”操作中用到的儀器除燒杯、玻璃棒外還需要的玻璃儀器是_______________。得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg(OH)2、_______________(填化學式)。
(3)在第③步操作中,選擇的除雜的試劑不能用KOH代替NaOH, 理由是_______________。
(4)在制備精鹽的過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序是否可以顛倒________,理由是_______。
(5)在利用粗鹽制備精鹽過程的第⑥步操作中,加入適量鹽酸的目的是_______________。
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