鎳（Ni）是重要的金屬，鎳及其化合物發(fā)生下列反應：
①Ni+2HCl═NiCl2+H2
②NiO+2HCl═NiCl2+H2O
③NiO2+4HCl═NiCl2+Cl2+2H2O
對上述反應的分析錯誤的是（　�。�
A．鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應
B．反應①、③中鎳的化合價都發(fā)生了變化
C．反應②和③都是復分解反應
D．置換反應中，必有某些元素的化合價在反應前后發(fā)生變化
A、根據(jù)題目給出的信息，鎳與酸反應說明鎳排在氫的前面，銅排在氫的后面，因此鎳能與氯化銅溶液發(fā)生置換反應；故A說法正確；
B、反應①中鎳的化合價由0價到+2鉀；反應③中鎳的化合價由+4價到了+2價；故B說法正確；
C、②是復分解反應，③不是，故C說法錯誤；
D、置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質，和另一種化合物，單質的化合價為零，所以置換反應中，必有某些元素的化合價在反應前后發(fā)生變化，故D說法正確；
故選C．
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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

把等質量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中．再把X加入到Z（NO3）2溶液中，M加入到YNO3溶液中．反應關系如圖所示．據(jù)此判斷四種金屬的活動性順序為（　　）
A．Z＞X＞M＞YB．X＞Z＞M＞YC．X＞Z＞Y＞MD．Y＞M＞Z＞X

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列容器不能用來盛放硫酸銅溶液的是（　�。�
A．銅質容器B．鐵質容器C．銀質容器D．塑料容器

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

用黃銅（銅、鋅合金）制成的假金元寶來欺騙人的事件屢有發(fā)生，下列可以區(qū)別其真假的方法是______．
A、觀察其外觀B、放入鹽酸中
C、放入硫酸鋅溶液中 D、______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

在許多古詩詞和成語中，蘊藏了一些物質的性質和化學現(xiàn)象，體現(xiàn)了化學之美．請用你的化學知識回答下列問題：
（1）劉禹錫《浪淘沙》中的“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”，與哪一種金屬的性質有關？______．
劉長卿《酬張夏》中的“水聲冰下咽，沙路雪中平”，描繪了哪種物質的不同狀態(tài)？______．
從王安石《梅花》中的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香”，可以知道什么是運動的？______
（2）以下過程中涉及化學變化的是______
a．水落石出b．百煉成鋼c．點石成金d．滴水成冰e．水滴石穿f．木已成舟．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）將一定量的鐵粉加入到的Cu（NO3）2、AgNO3混合溶液中，充分反應后過濾，請你設計實驗對濾出固體中組成最復雜的情況進行驗證，填寫下列實驗報告．
猜測實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結論及化學方程式

______
______
______
______
（2）如圖是一定體積的氫氣和不同體積的氧氣化合成液態(tài)水的實驗數(shù)據(jù)的關系圖（橫坐標表示反應前氧氣的體積，縱坐標表示反應后剩余氣體的體積，氣體體積均在同溫同壓下測定）．試回答：

①實線部分表示剩余的氣體是______；
②虛線部分表示剩余的氣體是______；
③實線與虛線的交點表示的意義是______．
④反應前原有氫氣______毫升．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

活動小組同學通過Al、Fe、Cu三種金屬與稀鹽酸反應的實驗，驗證它們的活動性．
【所用藥品】溶質質量分數(shù)相同的稀鹽酸大小、形狀相同的鋁、鐵、銅
【實驗記錄】
AlFeCu
現(xiàn)象開始時幾乎無氣泡產(chǎn)生產(chǎn)生氣泡速率慢無氣泡產(chǎn)生
一段時間后產(chǎn)生氣泡速率快產(chǎn)生氣泡速率慢無氣泡產(chǎn)生
【分析與結論】
（1）實驗開始時，鋁表面幾乎無氣泡產(chǎn)生的原因是______
（2）銅表面始終無氣泡產(chǎn)生的原因是______
（3）根據(jù)一段時間后三種金屬與稀鹽酸反應的現(xiàn)象，可證明三種金屬的活動性由強到弱依次是______；
______
【拓展與應用】
（1）解釋：在鐵器表面常刷鋁粉防銹的原因是______；
（2）判斷：某酸雨多發(fā)地區(qū)，欲鑄一座金屬雕像，你認為應選擇以上三種金屬中的______為原料更適合；
（3）比較三種金屬的活動性，除采用金屬與酸溶液反應的方法外，還可以選用的方法有
______（答出一點即可）
【反思】在通過金屬與酸溶液反應驗證金屬活動性的實驗中，為確保實驗成功，你認為應注意
______（答出一點即可）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

我省某汽車配件廠新購進了一批黃銅（銅鋅合金）．為了測定這批黃銅中銅的質量分數(shù)，化驗人員將取來的樣品先加工成粉末，然后利用該粉末與稀硫酸在燒杯內(nèi)發(fā)生反應，進行實驗．其實驗的數(shù)據(jù)記錄如下表．在所進行的三次實驗中，只有一次所取用的稀硫酸與黃銅樣品是恰好完全反應的．請分析實驗數(shù)據(jù)，并計算：
實驗次數(shù)123
所取黃銅樣品的質量（g）10.010.020.0
加入稀硫酸的質量（g）100.080.080.0
反應后燒杯內(nèi)剩余物質的質量（g）109.889.899.8
（1）該黃銅樣品中銅的質量分數(shù)；
（2）黃銅樣品與稀硫酸恰好反應后所得溶液中溶質的質量分數(shù)．（計算結果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

某活動小組從工廠收集到了一些含有硝酸銀的溶液以及廢鐵屑、廢鋅屑的混合物．在回收銀時，他們將一定量的上述金屬混合物加入到含硝酸銀的溶液中，充分反應后過濾，得到固體和淺綠色溶液（所含其他雜質不考慮）．
（1）該溶液中可能含有的物質是______（寫化學式）；
（2）取出部分溶液，向其中放入一銅片，其目的是______，若銅片無變化，說明______．

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