【題目】閱讀我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均可支配收入比較表,選擇下列小題:
內(nèi)容 | 1978年 | 1988年 | 1998年 | 2008年 | 2014年 |
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(萬(wàn)億元) | 0.36 | 1.5 | 8.44 | 31.4 | 63.6 |
城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(元) | 343 | 1180 | 5425 | 15781 | 28844 |
農(nóng)村居民人均可支配收入(元) | 134 | 545 | 2162 | 4761 | 10489 |
【1】從橫向看,圖表表明了,我國(guó)
A.地區(qū)發(fā)展不平衡 B.城市、農(nóng)村差距大
C.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)過(guò)快 D.經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展
【2】從縱向看,圖表反映出我們所達(dá)到的小康只是
A.低水平的小康 B.不全面的小康
C.發(fā)展不平衡的小康 D.等同于中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平的小康
【3】要改變圖表反映出來(lái)的現(xiàn)狀,關(guān)鍵靠
A.將中、西部人口遷移到東部沿海地區(qū)
B.東部人民大力援助中、西部地區(qū)的人民
C.大力引進(jìn)國(guó)外資金、技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)和人才
D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力
【4】中國(guó)特色社會(huì)主義的根本目的是
A.實(shí)現(xiàn)人民群眾共同富裕 B.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
C.解放和發(fā)展生產(chǎn)力 D.堅(jiān)持改革開(kāi)放
【答案】
【1】D
【2】C
【3】D
【4】A
【解析】
試題分析:
【1】此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成就的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí),認(rèn)真觀察圖表中的數(shù)據(jù),通過(guò)橫向比較可以看出,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民生活水平顯著提高,說(shuō)明我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,所以正確答案選D。
【2】此題旨在考查學(xué)生對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就的認(rèn)識(shí),根據(jù)教材知識(shí),認(rèn)真觀察圖表中數(shù)據(jù),通過(guò)縱向比較可以看出,我國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然取得了巨大的成就,但是城鄉(xiāng)收入差距較大,說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)階段的小康發(fā)展不平衡的小康,所以正確答案選C。
【3】此題旨在考查學(xué)生對(duì)怎樣促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識(shí),根據(jù)教材知識(shí),為了縮小城鄉(xiāng)差距,促經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,關(guān)鍵是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,所以正確答案選D。
【4】此題旨在考查學(xué)生對(duì)社會(huì)主義的根本目的的認(rèn)識(shí),主要考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)的掌握,根據(jù)教材知識(shí),社會(huì)主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕,所以正確答案選A
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】盧梭說(shuō)過(guò),一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。這一觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)( )
A.法律要依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施
B.法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)
C.公民的法律認(rèn)同是法治力量之源
D.法律是一種特殊的社會(huì)規(guī)則
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:
小穎同學(xué)在探究二氧化碳的性質(zhì)時(shí),將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液很快變紅色,原因是________________;課后清洗儀器時(shí),小穎發(fā)現(xiàn)變紅的石蕊又變回紫色,原因是________.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.鹽酸能使紫色是蕊溶液變藍(lán)
B.濃硫酸置于空氣中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
C.露置于空氣中的固體氫氧化鈉,其成分不會(huì)發(fā)生變化
D.打開(kāi)盛濃鹽酸的試劑瓶,瓶口會(huì)成產(chǎn)生白霧
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家統(tǒng)計(jì)局1月20日發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,全國(guó)16–59周歲的勞動(dòng)適齡人口去年減少了371萬(wàn),中國(guó)勞動(dòng)力人口己3年連降。與此同時(shí),65周歲及以上人口13755萬(wàn)人。占總?cè)丝诘?0.1%,比上年提高0.4個(gè)百分點(diǎn),近年來(lái),中國(guó)65歲以上人口占總?cè)丝诒戎厣仙迷絹?lái)越快。對(duì)此現(xiàn)象理解正確的是( )
A.計(jì)劃生育政策應(yīng)該徹底拋棄
B.反映了我國(guó)老齡化加速的人口特點(diǎn)
C.反映了我國(guó)人口分布不平衡的人口特點(diǎn)
D.我國(guó)總?cè)丝跀?shù)量在下降
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】魯訊先生說(shuō)過(guò):“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”這就告訴我們( )
①民族精神是一個(gè)民族最深厚的力量之源
②弘揚(yáng)民族精神對(duì)于我們民族的生存和發(fā)展具有不可替代的作用
③民族精神是維系我們民族共同生活的精神紐帶
④惟有民族精神是值得珍惜的,其他的都不重要
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】中共十八屆四中全會(huì)決定,將每年l2月4日定為國(guó)家憲法日,同時(shí)建立憲法宣誓制度,國(guó)家工作人員正式就職時(shí)須公開(kāi)向憲法宣誓。這表明( )
①憲法規(guī)范和保護(hù)公民的一切權(quán)利
②憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
③憲法是公民維護(hù)權(quán)益的唯一依據(jù)
④我們要樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法尊嚴(yán)
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化不能說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的是( )
A.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的溫度升高
B.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的質(zhì)量增大
C.向氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,混合溶液的pH<7
D.向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入鹽酸后,紅色褪去
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