【題目】新修訂的《未成年人保護(hù)法》第四十二條規(guī)定:公安機(jī)關(guān)應(yīng)采取有力措施,依法維護(hù)校園周邊的治安和交通秩序,預(yù)防和制止侵害未成年人合法權(quán)益的違法犯罪行為。這個規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的(

A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù)

C.社會保護(hù) D.司法保護(hù)

【答案】C

【解析】

試題分析:公安機(jī)關(guān)采取措施,維護(hù)校園周邊環(huán)境的安全,體現(xiàn)的是社會保護(hù),故應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】人們在社會公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的最簡單、最起碼的行為規(guī)則是

A.家庭美德 B.法律法規(guī) C.職業(yè)道德 D.社會公德

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】在一次有關(guān)“勞動”的討論課上同學(xué)們紛紛發(fā)言,下列觀點你不贊成的有( )

A. 勞動能促進(jìn)人的發(fā)展與成長,豐富人的精神世界,使人得到更好地發(fā)展

B. 勞動的過程是一個付出腦力和體力的艱苦的過程,毫無樂趣可言

C. 勞動能使人的觀察、思維和創(chuàng)造能力得到很好的發(fā)展

D. 勞動創(chuàng)造了人類,也創(chuàng)造了人類幾千年的文明

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】有正義感,為人正直,這是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德。請同學(xué)們感受自己校園中的正義行為,列舉能體現(xiàn)校園中正義行為的兩個具體的事例。

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】公共設(shè)施的主要提供者和管理者是

A.企業(yè) B.政府

C.檢察院 D.公安局

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】社會成員是指組成并屬于社會這個集體的個體,每個生活在社會之中的個體都是社會的一員。正是社會成員及其之間的相互交往構(gòu)成了整個社會。成為一名合格的社會成員離不開

A.父母的撫育 B.同伴的幫助

C.老師的教誨 D.社會的關(guān)愛

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀故事《寒風(fēng)中的老弟》,回答問題:

一位老教授回家,看見一個老乞丐在寒風(fēng)中乞討。老教授把手伸進(jìn)口袋,想掏幾個錢給他?墒撬l(fā)現(xiàn),自己的身上竟然沒有錢。他同情地躬下身子,握住老乞丐的手,說:“老弟,對不起,我今天沒帶錢!崩辖淌谒砷_手正要走,他的手被老乞丐握住了,老乞丐說:“你剛才叫我什么?叫我老弟?就是這一聲老弟,就可以讓我過個溫暖的冬天了!就是這一聲老弟,讓整個社會變得更加陽光和睦了”。

(1)請你結(jié)合這個故事,運用所學(xué)知識談?wù)勀愕母惺堋?/span>

(2)老教授對待乞丐的做法帶給我們什么啟示?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】社會關(guān)系擁有不同的類型,下列關(guān)系中屬于社會關(guān)系類型的是

血緣關(guān)系 地緣關(guān)系

業(yè)緣關(guān)系 親子關(guān)系

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小團(tuán)體主義的特點是

A.當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮個人和小團(tuán)體的利益

B.當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮集體利益

C.當(dāng)小團(tuán)體利益和大集體利益發(fā)生矛盾時,首先考慮個人利益

D.小團(tuán)體主義往往會腐蝕集體,與集體主義完全是兩回事

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同步練習(xí)冊答案