【題目】比一比，再組詞。

種( ) 元( ) 足( )

和( ) 玩( ) 捉( )

【題目】閱讀詩歌，背一背。

我要自己走

媽媽，媽媽，你快撒手，

我要自己走。

你看小燕子能飛，

小兔子能跳，

小狗能跑，

小魚能游，

我為什么不能自己走?

媽媽，媽媽，你快撒手。

從這首兒歌中你懂得了什么,道理呢?把你的想法和伙伴們交流交流，然后寫一寫吧!

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【題目】給下列句子找答案。

（ ）1. Who’s he? A My name’s Tommy.

（ ）2. What’s your name? B Yes, she is.

（ ）3. Is she your mother? C OK.

（ ）4. What’s this? D He’s my father.

（ ）5. Can you guess? E It’s a zebra

【題目】仔細讀文中小牛說的話，并背誦下來。想一想，對你有什么啟發(fā)。

【題目】選字填空。

哪 呢 啊 吧

(1)小牛不但站起來了，還在練習走路( )!

(2)唉，站起來真難( )!

(3)像我這樣在地上爬，多穩(wěn)當( )!

【題目】—Here's some fruit for you.

—________

A．Welcome.B．Thanks.C．Show me your bread.

【題目】閱讀短文，回答問題。

我長大啦

問路的叔叔，不知道我的名字，叫我“小朋友”。

掃垃圾的阿姨，不知道我的名字，叫我“紅領巾”。

上公交車的老奶奶，不知道我的名字，叫我“好孩子”。

推車上坡的老大爺，不知道我的名字，叫我“小雷鋒”。

人們都不知道我的姓名，但是，大家都記住了我的笑容。

(1)兒歌中的“我"有哪些名字?用“______”在文中畫出來。

(2)想一想，上公交車的老奶奶為什么叫我“好孩子”?

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(3)你喜歡我嗎?為什么?

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【題目】讀課文，想一想，元元為什么哭，后來為什么又笑了?

【題目】我是小小翻譯家

1. Happy New Year! A 他叫什么名字？

2. She’s my mother. B 你能猜一猜嗎？

3. Can you guess? C 那是我的家人。

4. That’s my family. D 元旦快樂！

5. What’s his name? E 她是我的媽媽。

【題目】選擇方框中內容，補全對話。

a. mother b. at. c. guess. d. English e . teacher

A: Tommy， please look______ this picture.

B: Who’s this?

A: Can you ______?

B: Ok, Is she your ______?

A: No.

B: Is she your ______?

A: Yes, She’s my ________ teacher.