【題目】連詞成句。
(1)what,your, name ,is ( ? )
(2)have, eraser,an,I (.)
(3)name ,my,is, Mike (.)
(4)Sarah ,am,I (.)

【答案】
(1)What's your name?


(2)I have an eraser.


(3)My name is Mike.


(4)I am Sarah.


【解析】連詞成句的方法:一、看清標(biāo)點符號。(一)如果是句號,則是陳述語句。陳述句的基本結(jié)構(gòu)就是主語+謂語+賓語而構(gòu)成的。首先,就要在給出的單詞中找出主語,比如I,you,she,he,it,they,this,that,these,those,there等,把它放在第一位,然后就是找謂語動詞(謂語動詞有be動詞和實意動詞等)。最后再找出賓語。(二)如果是問號,則是疑問語句。就要先看是特殊疑問 句還是由be動詞或情態(tài)動詞引導(dǎo)的疑問句。特殊疑問詞常見的有what, where, when, how, how much, how many, how old.。 Be動詞有is,am, are.情態(tài)動詞有can, would, do等。二、注意句子是否完整 排練好后,仔細多讀幾遍,看看句子是否通順。三、注意字母的大小寫句子開頭首字母要大寫,應(yīng)該是不斷提及的話題。在英語中經(jīng)常需要的大寫的有每句話的開頭字母、人名、專有名詞等。 (1)本句子是問號,故把特殊疑問詞what放在句首,后面緊跟be動詞is,故連詞成句為What's your name?(2)本句句子是句號,have, eraser,an,I第一步是找到主語。I。第二步就是找謂語動詞(謂語動詞有be動詞和實意動詞等)。題目中唯一的動詞就是have(有)。 即連詞成句為I have an eraser.故填I(lǐng) have an eraser.(3)本句句子是句號,name ,my,is, Mike (.)第一步是找到主語。My name,第二步就是找謂語動詞(謂語動詞有be動詞和實意動詞等)。題目中唯一的動詞就是is(是)。 即連詞成句為My name is Mike.故填My name is Mike.(4)本句句子是句號,Sarah ,am,I (.)第一步是找到主語。I。第二步就是找謂語動詞(謂語動詞有be動詞和實意動詞等)。題目中唯一的動詞就是am(是)。 即連詞成句為I am Sarah.故填I(lǐng) am Sarah.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】選出錯誤選項并在后面改正過來。

1.Jack often eating breakfast at 7:00 . ______________

A B C

2.My mother eating noodles now. ______________

A B C

3.What are the student doing? _____________

A B C

4.What are Chen Jie doing? ______________

A B C

5.My sister is listen to the music now . _____________

A B C

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1)一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時 。那種竊讀的滋味既 ,又 。

2)《落花生》的作者是 。按課文敘述的順序?qū)懥?/span>種花生→________→ →________”這幾部分內(nèi)容。你從落花生領(lǐng)悟到了做人的道理是: __________________________________________________________。

3)《泊船瓜洲》《秋思》《長相思》這三首詩詞,都表達了作者對家鄉(xiāng)的______________________________________。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】下列各項中,沒有通假字的一項是(  )

A. 芳菲菲其彌章 歲亦莫止

B. 箱簾六七十 猶可說也

C. 匪來貿(mào)絲 蒲葦紉如絲

D. 屈心而抑志兮 登即相許和

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】按要求寫單詞。

1. do (現(xiàn)在分詞)______________ 2. find (過去式)____________

3. photo (復(fù)數(shù))______________ 4. get (現(xiàn)在分詞) ______________

5. say (過去式)______________ 6. taught (動詞原形)_____________

7. buy (過去式)______________ 8. they (賓格) _____________

9. go (過去式)______________ 10. saw (動詞原形)___________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】根據(jù)括號里的要求補充句子。

1. —Is he reading a book? (作否定回答)

—__________, he __________.

2. I'm from Britain. (對畫線部分提問)

Where __________ __________ from?

3. Where is Mary from? (改為同義句)

__________ __________ Mary __________ from?

4. My older brother likes running. (改為一般疑問句)

__________ your older brother __________ running?

5. He looks cute and active. (改為否定句)

He __________ __________ cute or active.

6. The girl is my sister. (對畫線部分提問)

__________ __________ the girl?

7. Our English teacher is thirty. (對畫線部分提問)

__________ __________ is your English teacher?

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】寫句子。

1.讓我們畫一個嘴巴。

_____________________________

2.現(xiàn)在畫兩只耳朵。

_____________________________

3.接著畫一個嘴巴。

_____________________________

4.接著畫一張臉。

_____________________________

5.讓我們游泳吧。

_____________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】連詞成句
(1)am,I,Liu Xiaoting(.)
(2)have,I,pencil,a(.)

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

中國文化博大精深,無數(shù)典故教育后世。如“前車之鑒”“一諾千金”“負(fù)荊請罪”“三顧茅廬”“聞雞起舞”“臥冰求鯉”“精忠報國”“孔融讓梨”“邯鄲學(xué)步”“唇亡齒寒”等。

請以其中兩三個成語典故為基礎(chǔ)確定立意,寫一篇文章。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

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