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科目: 來源: 題型:

(2012?武漢模擬)如果一個(gè)兩位數(shù)兩個(gè)數(shù)位的數(shù)字相加和相乘都是兩位數(shù),則稱這個(gè)兩位數(shù)“給力數(shù)”,如56是“給力數(shù)”,因?yàn)?+6=11,5×6=30都是兩位數(shù),而34不是“給力數(shù)”,因?yàn)?+4=7不是兩位數(shù).那么所有“給力數(shù)”的個(gè)數(shù)為
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個(gè).

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科目: 來源: 題型:

某游戲的轉(zhuǎn)盤是一個(gè)正五邊形,且均分為五個(gè)區(qū)域,如圖所示,參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,只有當(dāng)指針?biāo)竻^(qū)域上(如果是邊界則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次)的數(shù)字是剩下的數(shù)字之和的約數(shù),才可以獲得1分,那么轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤獲得1分的可能性是
3
5
3
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科目: 來源: 題型:

商場(chǎng)以200元/件的成本購(gòu)進(jìn)一種商品,并以50%的利潤(rùn)率來定價(jià),但因?yàn)閮r(jià)高,無人購(gòu)買,只好打八五折促銷,那么促銷后該商品的利潤(rùn)是每件
55
55
元.

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科目: 來源: 題型:

計(jì)算:
4
5
6
+5
7
8
+6
9
10
9
2
3
+11
3
4
+13
4
5
=
1
2
1
2

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科目: 來源: 題型:

.
**45
,
.
19*8
,
.
23*1
,
.
3*49
是四個(gè)四位數(shù),其中“*”代表不能辨認(rèn)的數(shù)字,若其中有一個(gè)數(shù)是完成平方數(shù),那么這個(gè)數(shù)是( 。

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科目: 來源: 題型:

由11個(gè)相同的正方體木塊堆積而成的幾何體如圖所示,且緊挨著的兩個(gè)木塊顏色不同,那么從后面看該幾何體,看到的圖形是( 。

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科目: 來源: 題型:

a、b、c三個(gè)數(shù)字共可組成六個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這六個(gè)三位數(shù)的和為3774,那么這六個(gè)三位數(shù)中最大數(shù)與最小數(shù)的差最小是( 。

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)鋼珠,用天平兩個(gè)兩個(gè)稱,共稱了六次,其中最重的是B和C,最輕的是A和D,第二重的是A和B,這四個(gè)鋼珠按重量從重到輕排列依次是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?武漢模擬)如圖所示的正方形紙片,先沿虛線向右對(duì)折,接著沿虛線向上對(duì)折,將對(duì)折后的紙片沿虛線剪下一個(gè)小圓和一個(gè)小三角形,將紙片打開后,得到的圖形是( 。

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科目: 來源: 題型:

一只烏龜向北爬1米,然后向東爬2米,再向南爬3米,向西爬4米,最后向北爬2米,此時(shí)烏龜與出發(fā)點(diǎn)相距( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案