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科目： 來源： 題型：

在一個棱長為5厘米的正方體木塊的各個面中間打一個邊長為1厘米的方孔（如圖所示）后，這木塊的體積是多少立方厘米？

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科目： 來源： 題型：

有A、B、C、D四個圓，它們的半徑分別為1995厘米、1990厘米、1895厘米和1890厘米．問圓A和圓D兩個面積和大，還是圓B與圓C兩個圓的面積和大？

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科目： 來源： 題型：

將七個面積值為1的圓紙片放在桌面上，它們所蓋住的總面積值等于4，求證總有兩個圓紙片重疊部分的面積不小于
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．

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科目： 來源： 題型：

一個長、寬、高分別為21、15、12（厘米）的長方體．現(xiàn)在從它的上面盡可能大的切下一個正方體．然后從剩余部分再盡可能大的切下一個正方體．最后再從第二次剩余的部分盡可能大的切下一個正方體，求剩下的體積．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在6×6的方格紙上放著一個小立方體，它每個面大小與方格大小相同，現(xiàn)在要翻轉(zhuǎn)小立方體，使其走遍所有的方格，每個方格只能走一次，最后小立方體落到方格A內(nèi)．問有可能嗎？

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科目： 來源： 題型：

試用若干個全等的任意四邊形，來鋪設(shè)地板，既不重疊，也不能有縫隙，應(yīng)該怎樣鋪？

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科目： 來源： 題型：

“六一”兒童節(jié)，某校有25個小朋友得獎，學(xué)校為他們準(zhǔn)備了甲、乙、丙三種獎品讓他們自由選擇，有14人要甲種獎品，12人要乙種獎品，10人要丙種獎品，其中4人既要甲種又要乙種，但不要丙種獎品，2人既要甲種又要丙種，但不要乙種，只有1人三種都要．每個小朋友至少選擇其中的一種，有幾人要乙種和丙種而不要甲種？

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科目： 來源： 題型：

如圖，在桌面上放置兩兩重疊，邊長都一樣的三個正方形紙片．已知蓋住桌面的總面積是144平方厘米．三張紙片共同重疊部分的面積是42平方厘米，圖中陰影面積為72平方厘米．求正方形的邊長．

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科目： 來源： 題型：

有30分米長的木棍，現(xiàn)要在木棍上劃線．先每隔2分米劃一條線，再每隔3分米劃一條線，最后按劃線處鋸開木棍，共能鋸成多少段？

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科目： 來源： 題型：

國際象棋棋盤為8×8個正方形小格，能不能用15個凸字形紙片及一個田形紙片把棋盤完全覆蓋？

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同步練習(xí)冊答案