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科目： 來源： 題型：

在0.125、
4
7
、
4
5
、
7
4
、8、1.25、0.6、10這些數(shù)中，
0.125
0.125
和
8
8
互為倒數(shù)，
4
7
4
7
和
7
4
7
4
互為倒數(shù)，
4
5
4
5
和
1.25
1.25
互為倒數(shù)．

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科目： 來源： 題型：

在平面上有5個點，其中每兩點之間的距離各不相同，請用直線段把最鄰近的兩點連接起來，在這些連線中構(gòu)成的三角形有幾個？為什么？

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科目： 來源： 題型：

一張邊長為20厘米的正方形紙片，從頂點起5厘米處，沿45度角下剪（如圖5），中間形成一個小正方形．小正方形的面積是多少平方厘米？

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科目： 來源： 題型：

園林小路，曲徑幽通．如圖小路是由白色正方形石板和青、紅兩色的三角形石板鋪成，問內(nèi)圈三角形石板的總面積大還是外圈石板的總面積大？請說明理由．

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科目： 來源： 題型：

35塊3×2×1的長方體木塊，拼成一個大長方體，表面積最大是多少平方厘米？最小是多少平方厘米？

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科目： 來源： 題型：

如圖，在一個2004×16的長方形棋盤左上角的方格中有一個棋子（用★表示）．
小兵和小燕按如下規(guī)則下棋：
（1）小兵先走，以后兩人輪流移動棋子；
（2）棋子縱向或橫向（斜向不可）走幾個方格都可以，但至少要走1個方格；
（3）每個方格允許棋子通過或停留一次；
（4）輪到哪一方?jīng)]方格可走時，哪一方就算失�。�
兩人都在為取勝盡力，其中必有一勝．請問：誰有必勝的把握？簡述取勝的策略．

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科目： 來源： 題型：

A、B兩地相距2400千米，甲從A地、乙從B地同時出發(fā)，在A、B間往返長跑，甲每分鐘跑300米，乙每分鐘跑240米，在35分鐘后停止運動．甲、乙兩人在第幾次相遇時距A地最近？最近距離是多少米？

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科目： 來源： 題型：

某市的主要交通干道如圖2所示．圖中每個藍點表示道路交*口，藍點之間的連線表示道路，連線旁邊標注的數(shù)表示每分鐘最多可通過的車輛數(shù)（比如60就表示每分鐘最多可以通過60輛汽車）．現(xiàn)在從A地出發(fā)到B地，每分鐘最多可以通過幾輛汽車？

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科目： 來源： 題型：

一天，4對丹青妙手去郊外寫生，他們總共畫了44幅畫．其中4位女畫家A、B、C、D分別畫了2、3、4、5幅畫；4位男畫家畫的幅數(shù)是：甲畫的幅數(shù)與他妻子相同；乙、丙、丁的幅數(shù)分別是其妻子的2倍、3倍、4倍．那么A、B、C、D的丈夫分別是
丁
丁
、
丙
丙
、
乙
乙
、
甲
甲
．

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科目： 來源： 題型：

某班全體學生進行一次籃球投籃練習，每人都要投球10個，每投進一球得1分．得分的情況如右表：又知該班學生中，至少得3分的人的平均得分為6分，得分不到8分的人的平均得分為3分，那么該班學生有
43
43
人．

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同步練習冊答案