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科目: 來源: 題型:

填上適合的單位.
一角硬幣的厚度是2
毫米
毫米
         
課桌高7
分米
分米
一節(jié)火車廂可裝貨60
        
小紅身高135
厘米
厘米
汽車每小時行60
千米
千米
          
旗桿高100
分米
分米

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科目: 來源: 題型:

一杯牛奶,喝了它的
2
9
,還剩下
7
9
7
9

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科目: 來源: 題型:

甲乙兩車同時從兩地出發(fā)相向而行,1
12
小時在途中相遇.已知兩地相距180千米,甲乙兩車的速度比是3:2,求甲車每小時比乙車多行多少千米?

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科目: 來源: 題型:

甲乙兩個修路隊同時從路的兩端動工,合修一條公路,修完時經(jīng)過測量,乙隊修了全長的
512
.如果甲隊單獨修需要24天,問甲乙兩隊合修需要多少天完成?

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科目: 來源: 題型:

工程隊鋪一段鐵路,計劃25天完成,結(jié)果前5天就鋪了全長的
14
.照這樣的速度,可以提前幾天鋪好這段路?

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科目: 來源: 題型:

一件工作,由甲單獨做10天能完成,乙單獨做12天才能完成,丙獨做15天才能完成.如果三人合做,多少天可完成?

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科目: 來源: 題型:

某校六年級有學(xué)生280人,分成三隊到街頭進(jìn)行宣傳,已知第一隊人數(shù)是第二隊的
2
3
,第二隊人數(shù)是第三隊的
3
5
.問三隊各有多少人?

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科目: 來源: 題型:

一桶油,第一次用去油的總千克數(shù)的30%,第二次用去10千克,兩次共用去這桶油的
25
.這桶油有多少千克?用去兩次后還剩多少千克?

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科目: 來源: 題型:

一列火車從甲站開往乙站,行全程的
57
,還距乙站有162千米.這列火車已經(jīng)行了多少千米?

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科目: 來源: 題型:

工地上有一些磚,第一次用去總數(shù)的
1
3
,第二次用去余下塊數(shù)的
3
4
.如果第二次用去2400塊,工地上原有磚多少塊?

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同步練習(xí)冊答案