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科目: 來(lái)源: 題型:


碧湖公園(如圖)有一條圍湖小路,碧湖公園的周長(zhǎng)是多少米?你能有幾種算法?

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圖形的周長(zhǎng)就是圍成這個(gè)圖形的邊線的長(zhǎng)度.
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圖形上所有線段長(zhǎng)度的總和就是這個(gè)圖形的周長(zhǎng). (  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

量一量,算一算下列圖形的周長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

量一量圖中粗線條的長(zhǎng)度,并把結(jié)果寫(xiě)出來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下面各圖形的周長(zhǎng).(單位:cm)

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用彩色筆描出下列圖形的邊線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你繞著學(xué)校操場(chǎng)走一周,看看要走多少步.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小貓、小狗與小豬各走了一圈.
小豬走了
70
70
m;小貓走了
75
75
m;小狗走了
77
77
m.
小狗
小狗
走得最遠(yuǎn),
小豬
小豬
走得最近.

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科目: 來(lái)源: 題型:

看圖填空.

(1)上面各圖形周長(zhǎng)相同的是
A和C
A和C

(2)你知道哪個(gè)的周長(zhǎng)最長(zhǎng)嗎?
B
B

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同步練習(xí)冊(cè)答案