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科目： 來源： 題型：

2.45×0.25=
0.0245
0.0245
×25；    4.5÷0.06=
450
450
÷6．

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科目： 來源： 題型：

已知5x+0.8=19.3，那么2x-1.4=
6
6
．

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科目： 來源： 題型：

0.46×0.34的積是
4
4
位小數(shù).3.75是2.5的
1.5
1.5
倍．

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科目： 來源： 題型：

教室里有一盞燈正亮著，突然停電了．停電后，淘氣拉了一下電燈的開關(guān)，過了一會，笑笑也拉了一下開關(guān)．如果這個班有45名同學，每人都拉一下開關(guān)，來電后，燈是開著，還是關(guān)著？你能說明理由嗎？

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科目： 來源： 題型：

有一筐梨，不論分給9個人，還是12個人，都正好分完．這筐梨至少有多少個？

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科目： 來源： 題型：

小文和小晗從甲地跑向乙地，小文用了
11
15
分鐘，小晗用了
3
4
分鐘，他們倆誰跑得快？

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科目： 來源： 題型：

如圖中陰影部分的面積是15平方分米，那么平行四邊形ABCD的面積是多少平方分米？

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科目： 來源： 題型：

有兩根繩子，一根長36分米，一根長48分米，把它們都剪成長度相等的小段，而且沒有剩余．每小段最長是多少分米？一共可以剪成幾段？

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科目： 來源： 題型：

（1）畫出如圖各圖形底邊上的高，并量出它的長度（測量結(jié)果保留整厘米數(shù)）．
（2）計算各圖形的面積．
平行四邊形：
5平方厘米
5平方厘米
；
梯形：
3.5平方厘米
3.5平方厘米
；
三角形：
6.5平方厘米
6.5平方厘米
．

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科目： 來源： 題型：

把
3
8
，
2
5
，
9
8
，
4
9
，
4
5
分一分．

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同步練習冊答案